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“那个，工藤同学，姑且我也是老师来着，虽然你的成绩真的很好，但是作为学生，还是要好好听课的啦。”
悠二趴在课桌上，老师的请求让全班同学都看向后排靠窗的位置。同桌的女孩子宇佐美结月轻轻推了少年，这种集中的目光对女孩造成的杀伤力还是太大了。
“你有听到我说的话吗？拜托你看我一眼好吗？”
班主任米原晃子对这个特立独行的一年级小孩实在没办法。
少年终于抬起头看着面前的老师。
米原老师仿佛看到了成功的希望，更加卖力地劝说起来：“即使你已经学会了课本上的内容，可是老师有时候也会说出一些你不知道的知识点，而且在老师讲课的时候，你也算是复习了一遍哦！”
“欸？”
“不要露出一副完全听不懂我在说什么的表情啦！”
工藤悠二，是帝丹小学出了名的天才少年，据说除了国文课以外他几乎一直在睡觉，但是课业却全部都达到了最优秀，不少老师对他都采取了放任不管的方式。
校长知道后，认为是一年级的教师能力不够，所以特地从高年级抽调了一位英语老师来做工藤悠二的班主任。
结果表明，完全没有用！
他还是一直在睡觉，可是成绩照样好，大家甚至觉得，他是不是返老还童了呢？
因为这件事来找他的学生越来越多，不耐烦的悠二于是在学校广播上向全校师生解释：“因为我有连接地球图书馆的方法，里面藏有这个世界上全部的知识，所以课业什么的不用学就可以知道！哈，伱怀疑我？工藤家的男人，这是基本操作的啦！”
因为弟弟的“中二病”，三年级的新一成功被同学们嘲笑了。但是五年级的不少学长成为了悠二的粉丝，他们组成了一個社团，并把它称为“不知道怎么回事但就是觉得很帅气结社”，连一部分老师都加入了进去。
“那个，工藤同学，你为什么不听课呢，米原老师很伤心的。”宇佐美结月在放学打扫卫生的时候问道。
“因为我不想被变成正常人。”
悠二看着窗外的夕阳，背对着同桌的女孩。
从上小学开始，他就不自觉地在观察着班级里的所有人，用来做推理的训练。
同桌的宇佐美，尽管学习成绩很一般，但是有一副美丽动人的嗓音。换言之就是，唱歌很厉害！
可是她却一直顾及着其他人，音乐课上也故意唱的五音不全，这让悠二在生气的同时又在思考着帮助她的办法。
绝对不是因为觉得上课太无聊所以才睡觉的哦！
“你唱歌很厉害，为什么不去参加学校的唱歌比赛呢？是在担心其他人会因此排斥你对吧。我有注意到哦，班级里的女同学聚在一起玩讨论唱歌不好的时候，你总是一副难过的表情。”
在穿越后悠二终于针对前世的一个问题给出了答案。人的各种举动到底是思维因素影响还是身体因素，他的亲身经历证明还是身体因素要多一些。
激素分泌迫使他不能以成年人的方式来理智运动，也就是行为举止会不自觉地向小孩子靠拢。不然他才不会用这种蠢得要死的方式来帮助别人！
“不要因为别人不行就把自己的才能隐藏起来，出色就是出色。你知道了吗，宇佐美同学！”