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第二章 第一堂课(1/2)

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  我坐在教室里准备上课,开学典礼太没意思基本没怎么听,反正也是老一套,现在我最感兴趣的是在这个世界里被叫做技法的东西。哦,终于开始了。
  “同学们好,我叫白河,是你们今后的技法老师,从这节课开始,你们将要开始学习技法。”叫白河的老师说道。
  白河老师手一发力,电光闪过,桌子上的水杯明明没和任何东西接触,却飘了起来。
  “这也是一种技法,你们可以看到,我没有接触杯子,却将它拿了起来,那么杯子是通过什么受到了力,而被托起来的呢?你们谁知道?”
  ……
  “唉那个小姑娘,你好像知道的样子,来回答一下。”白河在摇头晃脑的众人中看见了端坐在座位上的灵依。
  “您把力施加在空气上后用空气把杯子拿起来的。”灵依回答道。
  “对!技法使用的力是我们自身的力,这个力是从我们自身延伸出去的,灵活运用力的技巧和方法就是技法。”白河如此讲解。
  “老师,我们都能学会技法吗?”一个学生举手回答道。
  “当然,在这个世界连虫子都会技法,不可能有人不会的。”白河说道。
  白河接着把我们领到了一个长方形的大水池边上。
  “水是使用技法很好的媒介,控制水是相对比较简单的,接下来你们要尝试用技法控制水,先从把力引出体外开始,想象水是你们身体的一部分,再把力传到水里,开始吧!”白河说。
  随后人们便都把手伸进水里,开始了练习技法。
  这时白河像看到什么神奇的事似的,开口说道:“这小姑娘不错诶!”
  原来灵依是第一个控制好水的人,水团在她手中灵活的变换着各种形状,三角形,正方形,蝴蝶,小鸟。
  白河问灵依:“玩的这么溜啊,是之前学过吗?”
  灵依答:“嗯,家里教过。”
  我也开始试着用出技法,由内向外……由内向外……嘶——没啥动静啊,方法不对?不,我都不知道怎么用。
  “噢噢噢噢!源淼你快看,我在控制水诶!”一个学生说,
  “嗯,还算简单吧,言熙你看。”被称作源淼的人答道,然后把水塑造成了一把剑,挥舞了几下。
  “哦!不愧是小淼淼。”言熙回应道。
  随着时间的流逝,其他学生们都开始掌握技巧,控制着水池中的水,而我却迟迟找不到方法,学会的人越来越多,我则越来越焦急。
  啊啊啊啊啊啊啊啊!我不会学不会吧?怎么办……,越来越紧张了啊!
  其他学员都陆续掌握技法,而我因为使用不了技法越来越急切。
  “你们看,就他一个没学会!”一个学生指着我说道。
  “啊!?”我被突然的指责吓了一跳。
  紧接着其他学生附和:“唉,怎么回事?”
  “不是说虫子都会吗?”
  “就是说虫子都不如吗?”
  别人开始对我议论纷纷。
  “这可真是千年一……不,千年都不一定遇到的废物啊。”
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