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经过打听小海知道了这个中年老师是李老师，教他们语文和数学，历史和政治是一年级班主任。
“小海，我听说这里特别特别严格。”刚一下课长江就凑了过来。
“那能多严格啊，来了就待着呗。”小海倒是不怕严格，他对这个也没什么概念。
“走啦，该做体操了。”女同桌叫婷婷，提醒刚来的几位同学。
“做体操，那是什么？”
“你们没做过吗？这里第二节课下课做体操的，快下去吧。”
“哦哦。”小海有些新奇，还真是第一次听说有这个。
“第三套广播体操，还是！一二三四，二二三四……”随着音响的响起别的同学都熟练的开始做了起来，小海一行人笨拙的模仿者前面同学的动作，很多个动作都做不上，看起来有些搞笑。
“人真多啊，操场占满了。”
“这个学校旁边很多村都来这里上学，严格。”长江撇了撇嘴。
音乐停，学生肃立、休息。
“暑假作业没写完的站到前面来。”校长的声音不算特别大，但是传遍整个操场，整个操场鸦雀无声。小海对这个气氛感觉有一丝害怕。
不一会儿有几十个各个年级的学生极其缓慢的走到前面。
“站成一排，别堆在一起。”校长强调。
说罢校长拿出一根戒尺，从左到右，每个人都打了很多下，具体多少下，小海不知道，他只知道自己感觉戒尺好像打到了自己手心，让他害怕不已，第一次见这个仗势。
“私立小学还是狠啊。”长江撇了撇嘴，咽了一下口水。
“好，解散回班。”校长说完下面里马散开，有跑着去厕所的，有回班的，小海没有上厕所的欲望就往二楼走去。
走到班级门口只见李老师站在门口，怀里揣着一根……藤条？小海看了更是心惊。
“好，都到齐了，新来的学生可能不知道我的规矩，校长打的太轻，没感觉，暑假作业没写完的站在前面的这几位，可以，你们很大胆。”李老师在说这些的时候脸上没一点笑容，这时候小海等几个新来的紧张到了极点。
“啪”由于离得近，打手心的声音听的很清楚。
“嘶～啊！”
“叫是吧，加一鞭”
“啪”又是一鞭子，即便是很疼，这个学生再没敢叫出口。
“你们俩往前站。”一共三人，一个班五十多个人，只三个人没完成暑假作业，看来大部分还是畏惧老师的藤条的。
挨个打完手心，小海才从僵硬的状态中缓过来，并且心里暗暗下定决心，一定要每天完成作业后再说别的。
接下来的课程小海也没敢分心，很快他就发现这里的教学难度比里凌小学要难不少，实际上是因为小海的基础太差了，一节课下来听懂了十之二三，扭头看长江，表情也是“我也不懂”的意思。
“新来的几个同学不知道基础怎么样下午的时候做张卷子测验一下以便我对你们看是否需要特殊照顾。”李老师望向后面几个里凌的学生。
听到这里小海一行人只觉得身体一凉，一丝丝不好的预感涌现。