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小小的分别(1/1)

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  在六年级最后两次测试后,孩子们终于要升入初中了。
  不过,九年制学校的学生是较少有转去其他中学的情况的。
  大多数时候只是班级重新划分,教室转移,老师替换一批。
  散学典礼前两个晚上,墨兰听到父母这样的嘱托:“你可要好好干哦,好好学习才有出路,这次分班,我们可是和你老师好说歹说把你分到了老师最好的班级里了,别辜负我们的期望哦。”
  墨兰挺高兴的,但是,心里有些压抑,有些惶恐,这无缘的心情从何而来呢?
  她不知道,未来路上一片未知的人更加不知道。
  分班结果在散学典礼后出来了,曾茂再不能在课堂上看见墨兰了,班上也不会有人能因为他们两人的目光交汇而起哄了。
  他们分在了不同的班级里,墨兰被分到了1班,曾茂被分在了3班。
  一整个班级横在了他们之间。
  由于新的班级是按照成绩来分的,大部分同学也提前就得知了分班情况,其中大部分孩子的心情变得失落起来。
  他们是纯洁有爱而且活泼的少年:他们不舍得与自己的好朋友分开,他们学着往黑板上写了升学申请请老师签字,他们哭着笑着唱起流行的歌曲平凡之路,他们中也有要转走的同学在道着分别,表达祝愿,他们还在黑板周围写上自己个性化的签名,留作纪念。
  墨兰坐在教室最后一排趴着,吧嗒吧嗒流着眼泪,她与玩的较好几个朋友分开了,她知道教室之间隔得并不远,她们还是可以每天见面。
  但是,感情没学过地理,走出了同一间教室,或许未来路上的心情便无法做到感同身受了。
  墨兰泪水止不住的流,这是对分别的忧伤也是对内心深处那不为人知感情的静悄悄的宣泄。
  在班级最后的两个活动进行时,墨兰的桌上传来了一张白色纸条,纸条内容是:今天放学后可以留下来一会儿吗?
  墨兰没有注意到,泪眼朦胧的她让纸条混进了擦眼泪的纸巾里。
  然后,她把用掉的纸巾一起扔进了垃圾桶里,连同那张白纸,连同一个男孩的期待扔进了垃圾桶里。
  那天放学,曾茂,走在走廊上,走在楼梯间,走在校园上,等在教室里,等在楼梯口,等在回家路上。
  可是到了最后,他只是一个人无神地走进了黄昏,失魂落魄回到了家。
  他很失落,很悲伤,草草吃了两口晚饭,便回到卧室把自己关了起来。
  然后,扑通一下扑倒在被褥上,把整个头埋进了被子,任由泪水流淌,却竭力抑制哭泣的声音。
  他呜咽着,胡思乱想着,在打湿的枕头上做着渐渐发霉的梦……
  漫长的假期开始了,这个假期是他们第一次,没有一丝丝防备,也没有一点点联系。
  真正的分别也许就是这样子的,没有别离笙箫,没有互诉衷肠,没有前程祝愿,也没有再见的约定。
  而印象最深的分别也大概率就是这样的,有人默默走向前去,有人留在了昨天。
  
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