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成远在县工商局负责的是市场巡查这一类的事，特别是近年来随着沙镇的市场越来越活跃了，他三天两头就会往小镇里来了。对于顺子家是不是再请人来做工的事，顺子的爸妈可以等到成远来沙镇巡查的时候让他来给他们拿拿主意。
提起成远，父母心里就充满着自豪，就象有了主心骨一样。这也难怪，他们两个人都没有什么文化，顺子妈只是在那个年代通过夜校扫盲学了一些文化，顺子爸好一点，解放前还上了几年小学的。
只有成远，他是真正地学到了初中毕业，在那时已经比较有文化的人了。初中时正好在那个年代，幸运的是这个山区在那时去幸运地没有受到多少运动的影响，他才有了条件把初中读完。关于那些运动，后来顺子问过成远，成远说：“咱这山区有谁会去把些邻居斗来斗去呢？真以为吃了没事干不成？”因此山里的一直都是平平静静的。正是得益于初中的学习，后面他才能够凭着考试考进了工商局。
成远是个很能干的人，长得又帅气，平时也喜欢动手做各种东西，有事没事就喜欢学学手艺，曾经学过编竹器，还学过做木工，学铁匠，学机修等。
顺子妈最喜欢用来教育文子顺子的例子就是那时成远学编竹器了。
初中毕业后，成远没上高中了。于是父母就给他找了个编竹器的师傅，让他学手艺。那时如果有城镇户口，又学好了手艺的话，等着分配个工作的时候还是有优势的。
顺子的爸妈准备好了拜师礼，带着成远去拜师。
顺子的爸妈给他找的师父是镇上有名的老篾匠老刘。成远拜师那时老刘就已经是快五十岁的人了，算是看着成远长大的那一辈人。因为要取竹子的原因，他就在那山脚下的竹山下建了自己的房子，平时做好了篾器到了赶紧的时候就拿到集市上去卖。刘师傅看着成远那机灵的样子，很是满意。他很高兴地收下了成远这个徒弟。
于是成远就到了刘师傅家学习编竹器了。每天早晨他带好饭到师父家去学篾器活，晚上再回自己家里睡觉休息。
成远在那学了好几周了，师父总是让成远削篾片，成远自己觉得学得差不多了，要求跟师父学编制。
“才学二三周，你急什么急？剥篾片可是编竹器的基本功，你还要继续学才行。”师父说。
那时的成远年轻气盛，非要师父教编制不可。成远觉得编竹器没有多少绝窍，师父老是要他剥篾片，更多的是想要他这个自己带饭过来的劳动力而不是想教他手艺。他已经不想再这样学下去了，觉得是在浪费时间。
师父不好驳了他爸妈的面子，打算考一考他，治一治他的锐气。于是师父指着边上一个箩筐跟成远说：“既然你要编，那就试试吧。这些箩筐摆在这了，你自己看着编，如果编出来了，就教你编竹器。”
成远看了看那一排箩筐，是师父这一周在编的东西，平日里他都是看着师父编的。他凭着记忆，参照现成的箩筐的模样，竟然有模有样地编好了。师父检查了一下成远编的箩筐，不好再说什么了，但并没有教他继续编竹器。