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薛孖栊余光瞥见萧盯盯，对上那空洞的眼神没有多想接着闲聊。“我要去给马爸爸当儿子，这样子要什么就有什么，多爽啊！”
陈颉：“马爸爸？”
邓趨：“马郓”
萧苴：“（马郓是谁？）”
郑繅焓：“当他儿子你咋想的那么美。”
薛孖栊：“所以也只是想啊！”
肖秄玢：“对了栊哥，你玩不玩王x荣x？”
薛孖栊：“玩啊！怎么不玩。”
肖秄玢：“什么段位？”
邓趨：“他坑队友坑的要死，基本上每一局都送人头，要不是有大神带根本赢不了。”
薛孖栊：“就你话多是吧！”
萧苴：“（这聊着聊着咋还急眼了呢？）”
肖秄玢：“所以到底是什么段位？”
薛孖栊：“青铜”然后大脑快速飞转又觉得不准确。“都不如”话说的自己都乐了。
后面三人都在谈论游戏，一直到上课铃打响。萧苴听他们聊天听到一头雾水，但又觉得非常有趣。其实有趣的只不过是薛孖栊的说话方式，从来不让话题掉地上，这也是他能聊的原因之一。
上课铃响后一两分钟，一位青年男教师剃着寸头背着手，拿着教案缓缓走进教室，气场压迫感十足。数学老师陈：“还没有书吗？”
“还没发。”
数学老师陈：“那这节课自习啊。”
郑繅焓：“老师，自我介绍。”
数学老师陈：“自我介绍干什么？反正你们以后都会认识的，难道相处一年还不知道对方的名字吗？”脑子拐了个弯才理解“让我自我介绍啊！”
何蕻塘：“不然呢？”
数学老师陈：“没必要，你们要是想知道的话我姓陈看课表。”
接着教室便一片死寂，数学老师陈闲着无聊看到黑板上写的xx作业。“这是什么？”
何蕻塘：“英语老师说要在这个软件里进群，以后作业都在这上面写。”
数学老师陈小声嘀咕：“这样子有用啊？”
咚咚咚，教室门被班主任何敲响。“问一下这节课你们应该不干嘛吧？”
数学老师陈：“课本都没有，能有什么事。”
班主任何：“那我贴一下这两张纸，很快。”
数学老师陈走下讲台让班主任何过到第四组。
班主任何：“来，何蕻塘肖秄玢，你们两个用固体胶把这个粘到这面空白的墙上。”
何蕻塘大概看了一眼纸上的内容，发现是全班人的名字跟座号，就知道这两张纸要用一年。“固体胶粘不稳吧！”