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沧洵将纸张翻转，一段不完整的文字出现在眼前。
她不由分说地骂了我，我虽然生气，但是让她再快活几天也无妨。毕竟，他也说过会帮我，他会帮我
到这，下半截纸张不翼而飞，内容残缺，根据杜婉怀的自述，也能猜出下文的后续发展。
另一个凶手应该是这一位周同学。只是这位周同学的相关信息少，只知道他们两位是同班同学，别的一概不知。
此时一位工作人员也走进自习室，看到两人坐得如此之近，愣了须臾，就将一张纸条递给沧洵。
我在班级里看到了他，没想到他在这个班级里。开始总在别人哪里听到他的消息，他果然如形容中那般饱读诗书，满腹经纶。他的史学成绩一定很好，但是他看着很难靠近，不知道他会不会帮助同学分析题目。落笔人：杜婉怀
他今天帮我分析题目了，一言点醒我。本以为他不会帮忙，可是我感觉他看着我的时候，总感觉他的眼里还有别的东西，说不上来是什么？藐视？不可能，他不是这样的人。落笔人：杜婉怀
沧洵拿着纸张来回翻动，没有别的信息了，从头至尾只有一个他和我。
大胆猜想一下，在我已知条件的情况下，他有没有可能是那位周同学。
沧洵缓缓地看着历史书籍在面前一页接一页缓缓落下，在夹缝中发现一张纸条。
周伯仁，我看杜同学最近和你走的很近，是有什么事吗？
一个问句，简洁，透露的信息却能进一步印证沧洵的猜想。沧洵在脑海中先是理顺故事线：杜婉怀崇拜周同学也就是周伯仁，周同学与赵行知同班，赵行知对杜婉怀暗生情愫。不知周伯仁与赵行知说了什么又或是杜婉怀又做了些什么，使得赵行知心生歹念。
得到一个大致故事线后，截至目前，赵行知与杜婉怀两人背景已基本理清，只剩下一个周伯仁。除了两人的纸条有关周伯仁，再也没有其他线索直指周伯仁。没了头绪，沧洵只能无趣地将纸条上下拼凑，可惜对不上。
沧洵又细细观察纸张，好像是一纸张撕下来的，都是带条纹的，也就是说，可能还有纸条线索。
柳絮飘进落在其中一张纸条上。
总感觉他的眼里还有别的东西，说不上来是什么？藐视？不可能，他不是这样的人。
焦距落在藐视上，周伯仁为何露出如此匪夷所思的眼神，倘若眼神真确夹带藐视，他又为何藐视一个相识不久的女同学。
但是这个藐视是不是可以作为一个突破口，譬如他对杜婉怀的藐视是他成为帮凶的缘由。
他究竟出于何种心态才会去藐视他人，又是如何成为帮凶。
沧洵实在想不通，手头的信息不仅不全面还过于零散。
除非大罗神仙来，就凭这几个信息，让我无中生有，毫无缘由地破案，根本不可能。
沧洵再次上楼，恰巧在二楼碰到少年，此刻的少年正东张西望，虽然动作幅度不大，但面上的担忧还是暴露了主人的心态。