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在老家方圆几十里，因为冷飞的疯妈妈，家家户户，大人小孩，几乎没有不知道冷飞家的故事的。那个疯女人悲惨的命运和她那个男人沉重的一生，让小玲感到了生活中人言的可怕，生活的残酷。这也更加吸引了她对同班同桌同学冷飞的关注。
很多同学背地里都在指手划脚地议论那个沉默寡言的小伙子，他总是冷冷地面对着周围的人和事，不爱与别人说话。
同学们在一起总是说说笑笑打打闹闹的，可这对冷飞来说却似乎是一种非常奢侈的事。
他总是沉默着，心事重重，即使有些蛮横的学生欺负侮辱他，他也从不还手还嘴，冷冷地看对方一眼，就默默地过去了。
时间长了，谁都知道了冷飞这个人很没有意思，冷热不关他事，跟他整事，没劲。
小玲跟冷飞是同桌，冷飞的一举一动，都牵连着她的目光。
高中一始，冷飞和小玲也不说话，某些时候，冷飞还尽量躲着小玲，连小玲对他的关心，他也显得很冷漠。不论在任何时候，冷飞似乎都在防备着别人对他的不恭，躲避着别人对他的不敬。
但冷飞对母亲的那种默默的关怀，让已经能够理解人事的小玲倍加感动。
冷飞的疯妈妈经常疯疯癫癫地游走在老家的村村落落，唱唱跳跳，蓬头垢面，有时还脱光衣服光着身体。
这让周围的人们很不齿，就连亲戚家族都嫌丢人，躲得远远的。
冷飞从小就像个懂事人似的，常常跟在母亲的后面，帮妈妈把脱下的衣服穿上，把追着妈妈的狗撵跑，讨些残羹剩饭给不知饥饱的母亲吃，有时犯病的妈妈不分青红皂白就打他骂他，他也从不躲避不怨恨，默默地忍受着……
他就像一个懂事的大人一样保护着自己的妈妈。就是已经上高中了，他也不避讳别人可怜讥讽的目光，常常默默地跟随在失去了理智的妈妈身后，为苦命的妈妈做着可能要做的一切……
一次班里的作文课上，老师让学生们写一篇关于母爱的作文。
这样的作文似乎很容易写，因为从小学开始，同学们就反反复复地写着题目不同，内容却千篇一律的有关母爱的作文，他们对这样的作文已经熟悉得不能再熟悉了，不用思考，挥笔而就，只用了半节课时间，全班基本上都完成了。
只有冷飞，在握笔想了好长时间后，才开始仔细地写，最后一个把作文交给了老师。
同学们都知道，老师每次都会选出一两篇较好的作文读给大家听，这次，当然也不例外。
可是，这一次，老师的表情似乎很异样，他读的声音也显出有些格外的动情——
“我不知道，自己有没有享受过母爱，我更不知道什么样的爱是母爱。
“对于我，母爱似乎是很奢侈的。
“从我刚刚懂事的那时候起，就知道母亲是个疯子，是个人人讨厌、躲避、驱赶的疯女人。因为她，我也倍受人们的冷眼、嘲讽和欺负。
“有时，母亲会毫不留情地打我，骂我，说我是个灾星，带给她灾难，让她受尽了苦难……
“每当这时，我不会逃跑躲避，我会静静地站在她的面前，承受着一个失去了理智、被病痛折磨着的母亲的责怨。
“我常常会这样想，可能母亲的心里憋了太多的痛苦才疯的，让她发泄出来，心里好受些，她的病，也许就会好了。
“我真羡慕别人有一个懂得爱孩子保护孩子的母亲，他们是多么的幸福啊！而我，却没有这样好的命运。可是，我不恨，我也不抱怨，因为母亲毕竟经受了痛苦的十月怀胎生下了我，让我能够有机会来世上走一回，让我懂得了什么叫幸福什么叫痛苦，什么是恨什么是爱……