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张平听到扶苏这个名字，心中顿时唏嘘不已。
张平通过网络了解到的扶苏是个理想主义者，满怀救世救国的善良少年，为了反对实行“焚书坑儒”、“重法绳之臣”等政策被嬴政贬斥而远离中央，最后竟被逼的自尽而亡。
自己每在网上看到对公子扶苏的事迹点评也是摇头叹息，若是历室能够重来，让这样一名谦谦公子登上王位，想必一定能够成为后世交口称颂的秦文帝，与民休养生息让国家逐渐安定，也不会有后世之乱，或许真能够实现万世之业。
“唉，见过公子，小人是公子胡亥的伴读，方才多有冒犯，还请见谅。”
扶苏看着这个说话不卑不亢，穿着却是寺人模样的少年，不禁好奇地问道，“不知小哥怎么称呼？方才为何叹气？”
张平拱了拱手说道，“小人名叫赵狗儿，方才是为公子感到惋惜。”
扶苏大为不解，但转头看到老师已在门口等候，老师已是面露不悦只是碍于扶苏王子的身份不便发作，同时其余王族子弟都在围观二人对话，他笑着拍了拍张平依旧在拱着的手，说道，“课后我们再细说。”
待到课业老师走上讲台开始今日授课，胡亥埋着头对张平小声地嘀咕道，“喂，你别跟他走的太近，这个家伙和我的关系一直不好。”
张平对此笑而不语，他自有自己的盘算。
待到课程结束，其余王族子弟被这枯燥无味的授课折磨的难以忍受，先生刚说出结束二字，一众王族子弟便鱼贯而出，课堂中眨眼间就空出了一大片，他们聚在一起商议着下午去哪里玩乐，庆祝自己又熬过了一上午的无聊讲读。
扶苏离开座位径直走到胡亥张平二人这边，目光灼灼地盯着张平，完全无视了胡亥的存在。
“赵兄，我还等着你来答疑解惑呢。”
胡亥并不想搭理扶苏，他拉着张平的衣袖就想走，却发现用尽了全身力气也难以撼动分毫，只得悻悻作罢。
“公子，请恕小人无礼，你刚从禁闭中释放而出，就如此高调的到学堂来，于理无错，可是你是否想过这样不应是为人臣子的处理方式。”
“这有何不妥…”
张平见他犹未察觉，只得继续开口说道，“王上为何要责罚于公子？”
扶苏笑容有些勉强，顿了顿才回应道，“因为我认为父王不应以武力统御六国，而应该以儒家之仁德感化，让六国在观念上认可我秦国，以秦国为中心，形成如周朝一般诸侯分封的局面。”
张平摇了摇头，“公子之心小人能理解，可是落入外人耳中便不是如此了。可以说公子的理想很丰满，可是现实很骨感。六国统御各自的疆域已是有数百年的时光了，无论是各家王族又或是平民百姓都会发自内心的对王师认可，想让这样受人民爱戴的往事摇尾乞怜恐怕很难做到。况且现在天下尚未一统，公子的想法落入其余人的耳中，很难不传出公子是因为自己不得宠就想要废除自商鞅起就推行的郡县制改行分封制，为的就是能保证自己的权力与富贵，陛下听了之后又如何不会恼怒？”