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盼着盼着，我就上了三年级，三年级才是噩梦，是我一生都忘不了的痛。
二年级升三年级，我们的各科老师也换了，班主任也换了，而且我们加了英语这个科目。因为二年级的时候有一些学生因为拆迁原因，转走了一部分，这让我们两个班本来就少得可怜的人雪上加霜。我们一班只有二十六个人了，而二班也只有二十八个，所以我们到了三年级两个班就合班了，这样我们好有五十多位同学了。有几个老师是从原来的二班过来的，因为他们比我们之前的老师教的好。这就要重点说一下我们的班主任，她是对我的人生有着较大影响的人，我清晰地记得我第一次和她见面，那时我们刚回到教室，她穿着一件红色的连衣裙，配着一双棕色的凉鞋，戴着一副黑色圆框的眼镜，差不多一米七的身高和差不多一百四十的体重。我见她的第一面时，她的眼里尽显温柔，和上一个班主任完全不一样。此时她也说道：“好了好了，安静一下，我叫芦予，以后我就是你们的班主任了，我以后负责你们的语文，好了我们现在开始上课吧。”
就这样，我们上完了第一节语文课，她给我的感受完全不一样，温柔的气调，和那无限的耐心。第二节课我们上数学课，数学老师给我的第一感受就是严厉，严格的要求我们。那时他已经差不多五十了，依旧在教师的岗位上奋斗。
终于，我们的新科目来了：英语，我听说英语非常难，所以有点担心。第三节课，英语。
英语老师给我的第一印象就是一种说不出来的狠劲，还算苗条的身材，配着一年四季都不舍得脱下来的棕色上衣和每次都能见到的丝巾，黑色长裤搭配着黑色高跟鞋，三十多岁的脸上有着一副深红的方形眼镜，嘴的下面还有一道较深的伤疤，不难看出是磕的。上完英语课，她留下英语作业就走了，非常的冷漠。因为是第一天认识这些老师，所以我把各科作业都写完了。
随着我们和老师们的相处，慢慢的老师们也差不多了解我们了，我也开始不怎么做认着学习，语文作业认着写，数学作业不怎么写，英语作业偶尔那么几次不写。直到有一次上英语课，全班检查单词背诵，没全部背过的都站着上课，而且一个单词没背过就用小棍打手一下，一开始没什么，只是用非常细的竹竿打，也不怎么疼。直到那次竹竿被打断，英语老师直接拿起了我们后排的拖把，因为有一些拖把是坏的所以只有一根拖把棍。她二话没说，直接拿起拖把棍就向那些没背过单词的同学走去，挨过打的同学，大部分手都紫了，大片的淤血，因为我是在那根竹竿断掉之前挨得打，所以没什么事。在回家的路上我还和我上下学的朋友讲着这件事，他叫付士亮，同样是经过家长介绍认识，他比我大一届，我们每天都会上下学，也会一起分享，他也比较关心我的学习。我听付士亮说，我们是一个英语老师，也是同样的教育手法，只不过他学习比较好，没怎么挨过他的打。