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第七章学生的反对(1/4)

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  马老师絮絮叨叨的,讲了一上午的电影节。学生们兴致不高,只有他宣布“下课了。”那一声,学生们才蜂拥而出。
  学生出了教室,大部分去了食堂吃饭,还有少部分,点了外卖,直接奔校门口而去。中午的食堂,菜品多了几个,有鱼香肉丝、炒土豆丝、麻婆豆腐等寻常菜肴,大概4个荤菜、4个素菜,主食有馒头和米饭。
  阿九打了一份咖喱鸡块,和西红柿鸡蛋,可他并没有看清土豆里,放的是鸡肉,直到吃的时候,才发现土豆里面是鸡肉。虽然菜是熟的,味道却是咸咸的,咸的阿九吃完午饭,喝了好多水。
  时间还早,阿九背上背包,回了宿舍。干什么呢?阿九平时没有,睡午觉的习惯。一个人把背包,放在靠门口的桌子上,拉开椅子,坐了下去。
  闲来无事,阿九打开电脑,整理思路,准备写个剧本。过了不久,井泽回来了,他直接爬上床,去睡午觉。房间安静下来,阿九看了眼睡觉的井泽,低头继续在电脑上码字。他比较喜欢,玄幻类的题材。但是,他对人体的穴位和脉络,不是很了解,这是他的短板。退而求其次,阿九决定,写个恐怖类型的片子。他给剧本起名,叫《回家》。
  大概讲述的是,一个学生晚自习,到学校上课,发现学校同学和老师,已经死亡,变成丧尸。她努力,从学校逃脱,赶回家的路上,却发现路上的人们,也变成丧尸,惊魂的回家路。而她经过千辛万苦,回到家后,发现家中父母,也变成丧尸。
  剧本以发现危险,逃生到绝望的过程。等阿九写完剧本,上课的时间也差不多了,收拾好东西,阿九再次背着背包,赶到教室上课。井泽还在睡觉,阿九没有叫醒他。
  教室里,只有何同学一个人。阿九放下背包,走到走廊的秋千椅上,摇摆。等到学生,陆陆续续的进入教室。阿九起身,也进入教室。
  下午的课程,马老师又换了一个课件。教室里的电脑,连着投影仪,投放在特大号幕布上。不论看课件,还是看影片点评,很是不错。
  “上午讲的是各种电影节,有名的,无名的。中国人可以参与的,中国人不能参与的。
  而下午的内容,主要讲如果没有拍片子,没有投资,到哪里寻找创投,也就是电影创作的投资。当然投资,不可能一步到位。不论是从出品人角度,还是其他角度。
  很少有投资是一步到位的。除非你名声在外,像那些获奖的导演,不用自己找投资,都是投资上门主动给。他们还不愿意接受。在你没有那个高度的时候,你怎么找投资呢?”马老师再次开始经验分享。
  “下面我给你们整理出一些,适合的创投渠道,还有联系方式。”马老师低头调整幻灯片,口中不断述说,“这些是部分知名的国际电影节创投介绍,大家看一下。”
  幻灯片上,出现6个创投介绍。第一个,圣丹斯纪录片电影项目。第二个,海岸短片剧本基金。第三个,CATAPULT电影基金。第四个,ScreenCraft电影基金。第五个,金马创投会议。第六个,2018年第12届FIRST青年电影展创投会。
  “这些创投,一般采用在线报名。进入电影节官网,一般会有‘电影市场创投页面’,完整填写报名表,注意一定要留下正确有效的邮件地址,和联系电话。”马老师说完,再次去讲桌边,拿起水杯,喝了口水。
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