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薛都岩！一直蓄短发，不对，应该是剩短发！短的不能再短的那种。
就因为这个头发的问题，她就无声的抗议过，不吃饭，顶撞！
最后全都以失败告终，在这个重男轻女，男权为主的传统家庭，爹的大巴掌刚举起来，她早没了脾气。
还敢不吃饭？那正好！
本就家家凭票买粮，粮食定量，一天三顿吃细粮和白米饭不现实，不吃就饿着去吧！
这是爹离家一个多月没有人会用他那把会夹头发的手推剪帮她理发，现在脑袋活像个毛扎扎的仙人球，她倒是盼着老爹回来把这颗“仙人球”修理一下。
她个子高挑，这倒是继承了爹娘的遗传基因，也提前能穿经过母亲巧手改制的绿军装，她没得选，反正也轮不到她挑，不满意没准改成弟弟妹妹的尺码了。
她认为挺好，这些衣服耐穿还帅气，最重要的这是身份的象征。
就像那些灰色的、藏蓝色着装就是家庭有相对稳定收入人家才有的配置一样感觉。
在这边陲小镇，那样着装的没几个，大多是混搭的粗衣蓝褂子的多些。
剩下的就是和自己这样的背着军用书包、用军用水壶装着自家秘制饮品的同龄人。
她知道，那里面大多数装的就是凉白开。
课间或者午饭后，若是教室里听到“吱吱呦呦”开水壶的声音时，再等那么一会儿，当空气中弥漫着麦乳精甚至乳品味道时，不知道会惹来多少眼羡的目光……
他们来自全国各地，彼此从前都不认识，操着不同的家乡话在一起学习生活，要经历好几年才能转变成其实并不标准的普通话。
有时候，连当地的老师也突然从嘴里嘣出几个陌生口语，可能这就是所谓的“同化”吧！
宁远中学虽然地处偏远，但是近年来升学率明显提高，也许是由于近几年外埠人员大量迁移本地的原因，加上来自各自家庭重视教育程度和孩子基因等诸多因素。
因为口音，薛都岩还和班主任老师闹得不开心。
班主任姓马，数学老师，初一入学点名……
因为当地儿化音较重，马老师把她的名字读成了“薛（雪）都（豆）岩（牙）儿”
雪豆芽儿！
我的爹呀，她不知道为什么当初要给自己取个这么怪异的名字，这明显是个男孩的名字嘛！
老师也以为她是男孩，喊了两声才见她慢悠悠极不情愿的站起来。
“雪豆芽儿！你，为什么，不答到呢？”
马老师一字一顿的尽量让人感觉她的标准话是NO1级别的。
“到！”
一个细不拉几的女声一下惹恼了马老师，刚要发火。
“到！”
看声音确实来自目标人，马老师推了推不多见的金丝边眼镜，捧起花名册细看了下后面的备注，
不好意思啊！这位童鞋！怪自己没背熟个人资料。
这么轻易就和自己学生道歉岂不有失自己的威德。
“知道了！一看雪豆芽儿就知道是因为她出生时可能太弱小，家长希望她长大后能壮实一点，所以取了个比较结实的名字”
为了表达自己的歉意，马老师免费给她解了下名字的由来。
再就是家里没有男孩把她当男孩养了……
站在家长和老师的角度，马老师当然不会有重男轻女的一点流露。
“应该是吧！”
看马老师还有这解卦占卜之能，薛都岩气消了一半！
“咱们继续点名，下一个！李达超儿！”
薛都岩看老师不再纠结自己名字了，也就坐下了。
心道：哼！我名字还有的意义你估计教到我毕业也不见得能知道。