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四、生活、生存(1/1)

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  学生时代的人都是充满幻想的,对梦想没有准确的认识,其实梦想这个词本身就说一种很宽泛的泡影。
  出生的人就像一潭清水,在一种纯净的环境里安静的都等着涟漪。
  这潭水终究要变化。
  不断的朝着透明的液体里加料。
  可能是飘落的树叶,凋谢的花瓣,或者是更多世间的“尘埃”。
  放弃自己的,原有的本性是一个很痛苦的过程,就像认清现实中的自我与幻想中的自我一样;认清真实的梦想与无意义的空想一样。
  接受平凡是一种很有勇气的行为。
  因为个人总会被迫的,莫名其妙的成为被比较的对象,一传十十传百,原本的比较就会变得越来越夸张。
  比较过后,他就好像圣人,完美无缺,而自己就像不配拥有生存资格的动物,苟延残喘。
  捧得太高不是好事,这会激发个别人心中的恶,用一种极尽卑劣的方式给你穿小鞋,过多的关注反而会适得其反。
  他就是如此,逐渐成熟的我回想起来还是挺佩服他的。
  初中的他在最后一年跌跌撞撞的,并不算完美的走了下去,过度的关注让他难以承受,所以他逃离了这里,去到了一个陌生的城市,带着他那有些不切实际的梦想,踏上了旅途。
  我和他算是好朋友吗?
  我也不知道,远处的他和近处的我因为一种难以言喻的缘分而产生了交集,这种交集随着人与人的性格与心性的交互逐渐加深理解。
  他离别故乡的决定是冲动的,我一直这么认为,但也是无可奈何的。
  “你这辈子都不可能离开这里!”
  这是英语老师教训他的原话。
  我能看出他就是在和这句话较劲儿,和老师较劲儿,揣着一肚子火气和自己较劲儿。
  可是一切的一切都随着班主任的更换而变得问题频发起来。
  青春期的少男少女们的性格可是很古怪的,不同于经历过社会毒打的人,他们可是天不怕地不怕的精神十足的人物。
  碰到一个久经沙场的古板者自然会产生爆裂的火花,正因如此,他与新的班主任之间产生了一条东非大裂谷一样的隔离带。
  以前的班主任会顺着学生的性格,用一种很柔和的方式引导着学生,这种方式让学生(也包括他)很信服,很自觉的遵守。
  现在呢,就是针尖对麦芒,强制的命令,只看结果,不管是不是有问题,必须遵守!
  这一个个不稳定的青春人怎会受的了这样的指令,加上时不时的请家长,让他变得更加爆炸。
  他的抗拒也就越来越明显。
  我都不知道他是怎么熬过来的,或许是因为他还是有过人之处吧。
  之后的日子里他经历过人生第一次的早恋,以及后面很多次的恋。
  在我看来,那只是一群青春懵懂的少年们的对心理需要的一种探索(这个话题以后再讲)。
  他的早恋好像连手都没牵过(笑)。
  调侃一下。
  他跌跌撞撞的过完了初中,成绩也不是很理想,但也算是名列前茅,不过出现了一个问题,那就是分数,高不成低不就。
  不过他还是离开了故乡,离开了被人盯着的舒适区,跳进了藏龙卧虎的迷雾里,开始了更艰难的岁月。
  当他带着一种诡异又病态的转变,被风沙侵蚀过的心灵,疲惫的又站到我的面前的时候。
  我觉得他死了。
  哀伤的死了。
  
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