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第八章 预选班(2/3)

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  不过这种类型的书自己看过数十遍,随手翻动书籍开启量子阅读法时,一行红色小行字体吸引着林符的注意力,倒吸一口凉气惊讶道:居然有写如何喂养怪物以及加速怪物成长,这些可是驯养师独家心得啊!
  徐老师看着底下正聚精会神阅读开口道:“接下来我们要选出一位班长和副班,哪位小朋友可以自告奋勇。”
  底下小朋友手中的书本显然这个班长有些意动,但自己又不敢伸手发声只能着急地转头其他人,生怕别人抢了自己的班长。
  林符看着这进退两难的表现,内心不由乐道:来看他们反应家里人都应该叫他们去选上班长,但内心胆怯作祟。
  本着多一事不如少一事的原则,林符直接放弃了。
  两班长职位几乎是张口就能够任选,没过多久两道稚嫩声音响起打破教室内沉寂,标志着正式结束竞选。
  徐老师见班长如此顺利地完成了,内心中松了口气,随即简单庆祝一下,立马用粉笔刷刷地写下龙飞凤舞这节课主题:
  “世界”
  写完后转头向底下问道:“小朋友你们知道什么是时空裂隙吗?”
  底下瞬间哑口无声,年幼无知的目光落在徐老师身上无意间给出自己的回答。
  徐老师的目光在刚任选的两位班长身上来回扫视了会,有几分无奈解释道:
  “原本时空缝隙内怪物栖息地,但时空瞬间出现在这片大陆的一瞬间,意味着它们的栖息地与我们世界相连。
  “出降临的怪物与大家刚进入这所学校般都是难以适应,只不过那些怪物力量更强大,所表达的方式与大家不同,它们会在接下的几日或者一周内陷入极强攻击欲状态,这称为环境刺激症。”
  在老师观念中怪物是带着自己家乡流浪到这里来的,人们从敌对到逐渐接纳怪物的存在并签订契约,其中驯养师的主职主要分为三种分别是美食,赏金,冒险。
  冒险顾名思义:在时空裂隙出现时冲在第一线,不管是山川湖海总能看见他们在执行任务,充当救援和探险的角色,赏金则是承接委托处理各种有关怪物事物,类如割取怪物身上材料进行贩卖,或者承接些奇奇怪怪的委托。
  美食则是不管凶残狂暴的野兽,生在天险之地的植物都会探索美食之道,通过菜肴去改变世界。
  “铃铃铃”急促的下课铃响起,林符恍然惊醒用手背擦去嘴角口水。
  刚才听到徐老师正在介绍美食怪物驯养师生活在深海中多奇鱼的金色鱼鳞,鱼鳞中稀少的金黄色液体被称为“美味黄金”,若做上一碗金黄色的鱼粥那将是道价值连城的珍馐,
  徐老师也没做停留,对着底下学生宣布道:“现在下课了,明天老师将带你们去时空间隙里面上课。”
  虽说已经错峰放学了,但校门口照样被堵得水泄不通,学生们站在校门口闲谈,有些则结伴而行顺着校门两边行走,将街道染成蓝白色。
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