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有的则大喜，按照其法门进行启蒙，进度飞快。
褒贬不一。
见此，朱谊汐倒是被这群人骂恼了，他直接道：“老子岂止要拼音，还得普天以闻。”
在国子监找来一群博士，让他们编撰启蒙书。
即，三字经、千字文、孝经等儒童启蒙书，都要注拼音，再推行天下。
同时，皇帝还让他们编撰《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《古文观止》。
诗、词、散文，都跑不了。
这些都要注音。
说白了，这群启蒙书本，让儒童从小就熟悉拼音。
到就这里，皇帝尤不肯罢休，他再次召集朝野儒生，编撰一副字典《绍武字典》。
按照拼音字母为序，偏旁部首、笔画检字等，对汉字进行排序。
绍武字典的作用，对于读书人，尤其是穷苦读书人来说，十分重要。
由于没有名师指导，所以字典就能够帮其规范避讳、检索错字、规范读音。
绍武字典比康熙字典，多了规范避讳之事，在科举上不知道能拯救多少人。
同时，由于拼音的存在，字典也能够迅速地普及官话，做到众口为一。
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