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不妙,作业又改不完了。自从当了助教以后,每天都忙得不能再忙,不仅要在限制的时间内改完堆成山的作业,还要给这些初中生们答疑解惑,关键工资还少的可怜。
你看这不,刚给两个学生讲解完一道几何大题,其他的学生就蜂拥着上前补位,一个不足十平方米的小办公室硬是被他们活生生整出了开演唱会的气势。好不容易让他们都心满意足的离去,回头一看钟,9:52,这也意味着我还有八分钟来改完面前的60本听写。
“小意思!”我看似风轻云淡地对自己这么说,实则额头上已经冒出涔涔冷汗,毕竟我知道,如果不能按时完成,今天的工资就得少一半。
我挽起袖子,深吸一口气,摆出一副干劲十足的架势。突然,门又开了。
“中午吃啥?”
来者是另一位助教,和我相比,他的工作就很轻松,几乎什么都不用干,主要因为他管的大多是小学班,而且几乎每个班都只有不到20个人。所以不管是答疑解惑还是批改作业,那工作量都是相当的少,让我有些嫉妒。
“一边去,没看到我正忙着吗?”我对他没好气的说道。
关上门,再一看钟,好家伙,就这么一抬眼的功夫,又过了一分钟,现在真的得开始分秒必争了。
一本,两本……我顾不上给它们排顺序,改完的作业我都杂乱的堆在一边。红笔刷刷地在一个个作业本上飞舞着,我机械而又重复地做着这个动作:翻页,批改,合上,扔在一边。终于,在离十点的最后一秒,我合上了那本压轴的作业,长吁一口气。这效率,这紧张程度,真不亚于我在高考考场上时的状态。
门开了,是任课的英语老师,她准备来拿听写,分发给急着下课回家的孩子们。看到桌上一堆零散,摆放的杂乱无章的作业,她顿时火冒三丈:
“这就是你的工作态度?”
“不是,我……”
“你想解释什么?我是半个小时前就把听写给你了吧?这么长的时间你改不完?还是说你根本就在偷懒?”她瞪着我,那眼神足够把我杀死一万次了。但她还不解气,接着说道:
“你连这点小工作量都没办法好好处理,那今后到了社会上该怎么办?社会可是不会给你机会的!”
说完,她摔门而去,留下我这么一具已经没有灵魂的身体,眼神里充满了空洞。
“别伤心了,汪老师。”
一个声音从背后响起,我猛地一惊,回头看了看,一双水汪汪的大眼睛正略带同情的望向我。
“常老师今天心情不好,她不是有意的。”
那是一个七年级的学生,因为刚当上助教,我还不认识她。我内心顿感一丝温暖,开口本想跟她说当助教真的很烦,但想了想,又忍回去了。
“你叫什么名字啊?”
“梓欣!”她收起了刚刚可怜巴巴的表情,认真地回答道。
“梓欣同学,老师没事的,快回家吧。”
“好,老师再见!”
看着她一蹦一跳的背影,我想起了我上初中的时候。
“那时候真无忧无虑啊。”我不自觉嘴里喃喃地说了一句。