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第二章 教育差异,王洛现状(1/1)

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  “昨天你给小恶魔出的数学题,难住他了吗?”,会议结束后,闲聊时,琳达问我。

  “我故意先算的乘法,后算的加法。我还没有教他先加减,后乘除。不过,他确实发现,我算的有问题,但是没有搞明白为什么呢。早上走的时候还说,今天要查一查资料呢,哈哈哈......”

  “我猜你骗不了他多久了,现在网络这么


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