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接下来的一天半里，梁晓诺的时间观念微观化，感觉其漫长无比——这个理论要这么解释，比方说站在地球的角度看，一天在它眼里短的只够翻个身；而要是站到电子、质子一类角度看，一天也许代表的就是永恒。
但事实是除去爱因斯坦《相对论》不说，实际上时间维度本质上是等长的，而当人们将主观思想附加在时间上，时间便有了快慢之分。梁晓诺汲汲不可终日感觉时间仿佛刻意拉长了它的身体，总觉得这一天像是怎么过都过不完似的。
熬完周三的早课迎接午课。聂飞起哄说要看梁晓诺精彩的二次悲剧，却在出门前精心地打扮拖延时间。
梁晓诺第一次觉得舍友出门拖泥带水得让人抓狂，便催他快点，嘲讽他说即使再怎么打扮也改变不了一如既往丑的事实。
来到教室，梁晓诺没看见目标，便往后排坐以此掌控全局，打算女孩出现时伺机而动。不料等到上课，他也不见那梦想中的身影。
梁晓诺正失落地想女孩该不会逃课了时，却又惊喜地见她慌忙地出现，然后坐在了第一排。
他见她坐第一排，感觉她离自己有光年的距离，恨不敢当众冲上去求爱。只好退一步想中场休息再说。
刚这样想着，不料老师宣布说今后的课改成两个课时连续上，把休息时间往后挪。这宣告就像噩耗一般，让梁晓诺感觉到头脑昏黑。他只好把计划再往后推延。
等待的时光总是漫长无比。梁晓诺好不容易等到下课后，有意避开室友先走一步。
他发动身上所有的神经锁定目标，仿佛雷达追踪定位她走到哪盯到哪。
南翕大学的设计师们应该都是奇才，学校里面的每栋教学楼都设计得奇形怪状且样式都不重复。这里有四栋教学楼连接在一起但连接的方式也不同，1、2号楼是工型连接，2、3号栋楼是U型连接，3、4号栋楼是V型连接。这种环境下稍不留神就会跟丢。
人群密集处自然不是下手的好地方，因为在众目睽睽之下万一失败了那丢的就是大脸。梁晓诺尾随其后从1号楼来到2号楼，见女孩没有走出教学楼反而往其他教室方向走去。
他想女孩一定还有其他课，那原本等着去空旷无人处的计划因此而落空，他着急地想，如果再不行动，就只能到教室里众目睽睽下去要联系方式了。
便在拆屋效应下，他觉此时虽然有行人，但几乎都不认识，是个丢脸好机会。但他还是踌躇着不敢向前，他虽然谈过一次恋爱，可那次是“自来熟”，那类日久生情最大的困难是在表白时说出那句能够确定关系的话，而那句难以启齿的话在当今移动设备的崛起下又被弱化了。大不了躲在设备后面胡乱行骗，反正不存在面对面的窘困。
而这次是正宗的外交关系，两人除了相遇外所有的相识相知都需要靠自己的努力，难度要而外大许多。可他又没什么经验，只能凭自己的情商去处理，他见两个女孩手挽手走到一间教室旁驻足，忽然突发奇想，想为什么女生之间互挽是正常行为，而男生之间互挽就会很奇怪。
梁晓诺气恼女孩旁边的同伴粘那么紧，给自己添加了心理障碍，又羡慕粘的不是自己。
机不可失时不再来，他想管不了那么多了，便趁还没走进教室硬着头皮冲上去，对女孩说：“同学，你好！我是前天那个——就——就——是——”梁晓诺紧张到舌头打结语无伦次了。