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一切的不经意，所有的变化，都是量变的结果。慢慢的，我的注意力开始从书桌转向了室外，从课本转向了大地，我和好同学们有使不完的劲儿，学校西边的树林里，县城市场两边的小商铺里，校门口的小吃部里，乡下好朋友的家里......
我成了另一个人，改变几乎是一瞬间，让我轻易陷落，让亲人猝不及防。也许是环境改变了我，太多我未经历过的诱惑，让我突破了好孩子的蛋壳；也许是叛逆期的不期而至遭遇了青春期，没有边界没有顾忌的自由让我陷入了流连忘返的尝试。但总的来说，还是我骨子里潜伏的不安定，引出了好奇心的蛔虫。或许这也是一种必然，必然的动因来源于小时候的境遇，自小我就被父亲灌输了学习第一的理念，实践上我也是父亲的试验品，原本应该好好玩乐的童年，我却经历了另一种不一样，我失去了许多同龄孩子的快乐，那些原本应该属于我的无忧无虑的玩耍时间，都被父亲塞进了学习的小屋。我那种隐藏在内心的不甘，其实一直都在，那种累积的玩的冲动，也一直都在。当上了高中，远离了父母，空间和时间都有了更多的自主权后，这种欠下的账，一旦有了土壤，必然重新长出复燃的火苗。
而新的环境、新的朋友、新的见闻、新的机会的出现，成为我新的出口，于是，这一切激发了我玩的欲望，一击即溃，一泻千里，我从父亲构筑多年形成的茧壳里冲了出来，我几乎无师自通，一转眼就把课本甩出了千里之外，我驾着祥云，像一个突破紧箍咒的猴子，冲出教室、走向五彩斑斓的外面世界，开始了淡化学习、追求新的乐趣的新尝试。
外面的世界，对于一个刚刚来到县城的农村娃，满是新奇的点。县城五颜六色的霓虹灯和宽敞的马路就在眼前，在村子里时时想去的新华书店随时可去，市场里的各种小玩意前所未见，县里同学家的录音机新歌不断，新出现的录像厅带来了从未有过的刺激体验。最可怕的是，不知从哪天起，还出现了麻将这个东西，从开始的怯怯玩2把，到逐渐的痴迷，过程相当快，一发而不可收拾。
我的世界变了，放飞的速度超出了自身的承受度，我还没有完全理解这些学习之外的新奇，就已经不由自主的深陷其中。就是说，我的骨子里还是觉得学习很重要，不能偏离主业，但是我的行动出卖了我，我不由自主的跟着好玩的麻将，热闹的录像厅，走向了偏离学习的主航道。
就这样，头脑中的2个小人在打架，一个说朋友们来了，在教室外面等着你去呢，一个说不要去，这节课很重要，马上就要月考了！
现在总结起来，高二是我的关键期，我没有把握住自己，好奇心将我拖入了陷阱，我在慌不择路中选择了自我放飞，学业也开始走向下坠的通道。