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年级主任的办公桌被安置在墙边靠窗的位置。
郑文荣带着五个孩子走了过去，把他们安排在自己周围的办公桌坐下。
陆凡注意到，郑文荣的办公桌边上，放了一根青色约半米长的薄竹条。
想来郑文荣就是用这根竹条体罚学生的。
他看到竹条时，心里不由得泛起阵阵恐惧。转念一想却又觉得有些好笑，自己前几天还被一群人围殴，比起那些，一根小小竹条算得了什么？
这位身材胖大的年级主任坐在自己的位置上，开始挨个喊学生过去，考他们加减算数。
最先被点名的是赵晓光。
这个白净的小男孩低着头，极不情愿地挪着步子走了过去。
郑文荣考的内容是一百以内的加减法。
他把那根竹条抓在手里，拿着教案随意考了起来。
赵晓光每答错一题，就挨上一竹条。
如此反复，很快赵晓光的腿上就变得青一块红一块。
小男孩没有哭，只是哆嗦得愈发厉害，嘴里答题的声音也愈发颤抖起来。
陆凡看得有些不忍，而张大川已经站了起来。
他本就是直性子，当下高声喝到：
“郑老师，你没看他已经害怕成那样了吗？你就是这么教书育人的？”
其他两个孩子震惊地抬头看向他。
这周勇胆子也太大了，居然敢和年级主任叫板……
赵晓光的灰暗的眸子看向张大川，流出一丝感激的神色。
突然被小孩训斥，郑文荣有些哭笑不得。他看向发出声音的小胖子，正是陆凡的同桌，上课睡觉的那个小子。
在他们这个年代的老师心里，愿意打学生是为了学生好。若是放着不管不顾，那才是真正的不负责任。而这个年代的家长，显然也认同这个道理。
等你们长大了就知道老师这是对你们好了。
郑文荣的心里涌起了作为人民教师的自豪感。
他让赵晓光先回到位置坐下，又招了招手把张大川叫到跟前。
手里的竹条在另一只掌心上轻拍了两下，他认真审视着眼前的小胖子。
上课聊天、睡觉……成绩倒是算不上太差。
郑文荣随手翻开一页习题，考起他来：
“十四加五等于多少？”
“十九。”
张大川脱口而出，随即想到不对，他是要故意挨打的！
他连忙改口，又随便乱报了几个数字，权当是自己瞎猜的。
郑文荣的眉头皱了起来，这孩子明明一开始说对了……蒙的吗？
他又考了张大川几题。
而这一次，小胖子成功地避开了所有的正确答案。
啪！
竹条划破空气打在张大川的小腿上，白嫩的腿肚子瞬间红了起来。
小胖子眼皮都没眨一下。这种程度的拍打对他而言跟蚊子叮咬也没什么区别。
接下来，便是接连不断的竹条鞭打皮肉的声音。
张大川答得有些犯困。他也很累，想避开正确答案的前提是，他得知道正确答案是什么。
他也是要动脑子的。