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从家去往学校唯一的道路，是一条充满荆棘布满险象丛生的崎岖之路。求学之路长达15公里，以成年男子的步伐与速度需徒步2个小时才能走完。
幼年时，因为发育不良个子矮小，在加上回家路上贪玩的性子，一边走一边玩，大约需要4-5个小时方能走完全程。
沿着村里有一条河流蜿蜒而下，顺着河流有一条曲折的泥巴路，围绕着河流前行。这条泥泞的泥巴路是由历代人世代奔波，一步一个脚印踏出来通往外界的求学之路。
这条蜿蜒而又泥泞的路，弯弯曲曲乱石杂生，一边连着陆地，另一边连着湍急的河流。想要走过这段崎岖路程顺利到达学校，还需要不时的挽起衣裤，脱下鞋袜小心翼翼的趟水过河。从河流的这边岸上趟水到河流的那边岸上。
这条充满荆棘的道路，零零散散算起来，共有15处需要脱鞋淌水的路段，其中有三段河流的转弯处水势颇急，汹涌得能吞噬万物。天气尚好经过这条河流时，小孩子都会由家里的大人牵引着前行。
这条蜿蜒而水量庞大的河流，有时深有时浅，有时宽有时窄，小孩子渡河时方由大人们牵引着才能顺利通过。如若遇到水位较深河流湍急的地方，大人们还需把小孩子驮到背上方能顺利过河。
倘若遇到暴雨横行的梅雨季节，河水暴涨，雨水混着河水和泥沙，淤积在河里，水位能上涨到一个成年男子的腰部。成年男子想要顺利过河都稍显吃力，何况是未及成年男子腰部高的孩子。
这条充满荆棘的求学之路由一段水路和一段陆路构成。走在陆路上时可以脚踏泥巴路，迎着路边肆意疯长的野草玩耍，还可以随手摘取路边长的野果充饥。走水路时需褪去鞋袜挽起裤脚，拎上鞋子，小心翼翼的把脚踏入冰凉的水里，一步一挪的，摸着石头过河。
我们过河的方法从来都是按照历代老一辈人迁徙的法子，从一个地方迁徙到另一个地方，从家里迁徙到学校去，从河流的这边迁徙到河流的那边。迁徙的路上纵使万般艰难，为了生存和繁衍，我们不得按照老一辈的脚印进行下去。
为什么不修路？为什么要过河？为什么不能像愚公移山一样把山挖出个大窟窿，然后从里面钻过去？这是我时常追问妈妈的一句话。
然而妈妈的回答却是：“政策不扶持，政府不监管，资金没到位，心思没上位，哪有人会管你这个破烂的小村子，又不是他们来走这条路，他们着什么急。没有政府的拨款，我们哪有钱修路？”
妈妈顿了顿接着说道：“这条路我们都走了十几年了，你们才走几年就嫌烦了，你爷爷奶奶，还有你太爷爷那一辈，他们走了一辈子了，不也一样还在走？”
说到这里，妈妈转过头来望向我，语重心长的对我说道：“想要让这条路变得好走一些，只有靠你们努力读书，唯有读书才是走出大山的唯一机会！以后读书有出息了就回家来把家乡修建一下，把路铺平了，让我们以后都不用趟水过河了。”
走在这条上学路上，时常可见的是年纪稍大些的孩子会帮扶着年纪小的孩子渡河。遇到河水湍急的地方，年纪大些的孩子就会主动背起年纪小的孩子，帮助他们渡河。在艰苦的生存条件下，我们学会了互帮互助。
如果去上学的路上没有年纪稍微大一些的孩子随行上学，他们自己的父母就会亲自接送，为孩子们撑起保驾护航的臂膀。
小时候的我也曾享受过这种待遇，倘若恰逢暴雨过后遇到湍急的河水，也会有年纪大一些的好心哥哥背我过河。那是在很小的时候了，这些大哥哥多数是隔壁村的孩子，因为唯一求学的道路就这一条，所以偶尔会在路上碰见。