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画室的秋天很是冰冷，伏案在此处的肖默涵是不是需要带上露指手套才能继续进行练习。
她时而惦念赵子闻的成绩，时而溜号去思考一些人生的意义，时而提笔开始进行人物像的描摹。
画完了没有表情的，再画几组速写，最后再给自己的半身相增加几笔之前没有看出的缺憾。
人生要是如同绘画这样能够提笔改动就好了，大不了重新拿出一张纸，要是能这样就好了。
如果人生能够重新来过，肖默涵觉得自己一定要成为像肖默楚一样的人，一定要生出来就是老天的杰作，是基因的艺术品。她的生活的落寞是没有人会懂的，但是能够继续有机会画画，已经是她比一些中途因为成绩不好而转过来成为艺术生的人要强的地方。想到这里，她又对自己的人生有了一些满足。
而赵子闻，在老师的“狂轰乱炸”下已经变得沉默寡言，不再是看上去那个阳光男孩。
成绩可以说是他的一切，毕竟，除了成绩之外，在现代社会中，他没有较好的家境，没有能够祝自己一臂之力的贵人，甚至没有肖默楚那样的才艺的话，就是一个再平常的普通人不过了。
女孩子的美丽是可以当成饭来吃的，但是男生大不相同。说起赵子闻的帅，那是一种可以替代的帅，并不具有什么独一无二的特点，只能作为他成绩好的加持而已。
的确，不算浓颜的他，单凭外表在班内可以收获一批粉丝的青睐。但是他能够有今天的成绩，靠的都还是不断的努力，加上天资聪颖的一部分助力。
而这些，都开始因为他的分神，而变得逐渐褪色。除了他自己，没有人知道他这些天究竟在想些什么。
高三就是这样，一招不慎，全盘皆输的大有人在，就看对于学习的定力如何。昨天轻轻松松做出来的题，或许因为一个状态不佳，在考试的时候就大脑一片空白。平时紧锣密鼓的练习，一旦跟不上，就无法综合起所学知识而露馅在下一场的考试上。
赵子闻是一个懂事的人，他也知道自己不该要的东西不应该再去思考个所以然了。
于是他又重新开始坐在他那张指定的座位上，每天钻研起每一套卷子应该怎么答，每一个题的路数是怎么回事了。
与他相伴的此时已经不是放学时候的肖默楚，而是班级的第二名于露泽，这是一个比起肖默楚，野心更加外显的女生，但成绩只在赵子闻发挥失常的时候超过过他。
老师的目的在于此，就是为了让所谓品行端正、作风正派、传统的女生来对赵子闻加以影响，让他重新认识自己、认识世界。
但是于露泽并不是一个简单的人，她曾经为了一分的题和年级主任争吵了起来，颇有一种霸道不讲理的功利主义做派。
日子仍在继续着，而于露泽借机超过赵子闻的心思依旧不灭，她在努力想办法保持第一的宝座。
而这一切都被偶尔回到班级里上课的肖默涵知道了。
她在一次邀请赵子闻给自己补习的时候，顺便跟赵子闻说要对于露泽有所提防，自主招生的时候更不要什么信息都和她共享。
“你想的有点多。”
“没关系，你怎样，我……我们都会陪你。”
“陪我干什么？”
“陪你实现你的梦想啊，我的朋友。”
赵子闻忽然想起自己想当记者的梦想了，他仿佛已经忘记这个梦想很久很久了。但仿佛上一次他和肖默涵分享的时候，又在昨天一样。
他想起了肖默楚生日舞会时候，他紧紧握住的是肖默涵的手，他想起很多从高一起的温暖的过往，都不自觉地发出有些幸福的微笑。
的确，要不是肖默楚，他和肖默涵只有一点点的相识，那些相识里，都是细枝末节的温暖，但现在，这些都升温了起来。