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第四章 布局(1/1)

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  前天就跟老师见过面了,是妈妈带着她去的,初次见面会,每个新入学的小小班孩子都有,是妈妈带孩子和老师单独见面,具体时间由老师根据报名顺序来通知,一个孩子半小时,月月排在最后一个。
  今天,老师让家长先回去,12点再来接孩子。
  小朋友们一个接一个手牵着手,背着自己的小书包,跟着老师进了大门,其中有几个看到家长不跟进来,瞬间就哭了,幸好门关的快,不然有一个男孩都要冲出去了。
  保安李爷爷挡住了他,但是有第一个哭,连带着其他一些小朋友也哭了,孩子的情绪很容易被带动。
  没哭的只有月月和双胞胎兄妹,他们都静静的看着混乱的场面。
  进大门后直走是一个小空地,上三级台阶就可以进入教学区。
  如果进大门后,从左侧走一小段路,就是一个不太大的操场,上运动课用的,天气好的时候,节日的表演舞台也会设在这里。
  靠边是个大沙坑,旁边是个工具房,里面是玩沙子的工具,桶,铲子,漏斗,都是塑料的。
  绕到后面是一个大型滑滑梯,彩色,三层的。
  再旁边10米处,是两排独木桥,4个跷跷板。过去一点,就是玩打仗游戏的营地,帐篷,瞭望塔,和武器室,里面枪支弹药防弹衣迷彩服,一应俱全。
  在旁边是菜园子,孩子们观察植物生长的地方。
  这是一家私立幼儿园,还有一个室内舞台,不大,在五楼最右边,一面墙是镜子,平时用帘子遮住了。上表演课的时候就在那里,有隔音设备,免得吵到其他班级。
  五楼除了表演室,另外三间房,里面有很多不同尺寸的服装道具。
  四楼整个一层是睡午觉的地方,整整齐齐的上下铺,摆满了。
  三楼是图书室,很开阔的设计,书架靠墙围了一圈,中间是书桌,一个大大的,绿色的静字贴在墙上,鹅黄色的墙纸,护眼灯,温和不伤眼睛。
  二楼是玩具室,每一种都有标注,玩具名称和适龄,便于放回原位时查找,最边上有一大叠软垫,是孩子们的工作垫。
  一楼是教室,分了8个班级,里面也有书架,放了少量玩具和图书。其中一面墙上是亲子乐园,孩子和父母的全家福,安抚孩子情绪用的。
  每层楼左右两边是厕所和楼梯。
  还有个大的置物架,一个人一格,放书包水杯啥的,已经贴上了每个人的名字和照片,不会放错,距离地面很近,孩子可以自己放东西,口渴了,自己去拿水杯喝水。
  水喝完了,就请生活阿姨帮忙加温开水。
  大厨房在旁边,是紧挨着主楼的平房,一间操作室,一间冷藏室,糕点水果蔬菜就放在里面。
  另外还有一间车库,旁边是围墙,接着是后门,方便送货的进出。
  今天第一天,宋老师把另一位刘老师和生活阿姨赵妈妈,介绍给大家认识,然后去滑滑梯玩了一个小时,玩具室一个小时,就回到了教室。
  时间很快就过了,该吃午饭了,洗了手,擦干,小朋友们找到有自己照片的座位,坐好,双手放在桌面上,表现都很乖。
  午饭是面条,番茄面,加了蛋花,没有肉,怕孩子不消化。戴上饭兜,拿起叉子,月月开吃了,吃的那叫一个香。
  早上起太早,早就饿了。
  吃完了,她抬起头,看看其他人,还在吃,有的用爪子抓,吃了一脸,头发上都有。
  还有的打翻了盘子,在那里哭,喊着我要妈妈。
  她又看了看琳琳,嗯,也吃完了。
  她的哥哥,一脸嫌弃的吃了一半就不肯吃了,把叉子扔在盘子里,推开,抱着手臂,闭着眼睛,皱着眉头,然后睁开眼睛对正在哭的小孩说:“闭嘴!”
  那孩子吓了一跳,忘了哭,愣愣的看着他,刘老师和赵妈妈手忙脚乱的,安抚着其他被吓哭的小朋友。
  班主任宋老师摇了摇头,心想,这小孩气场强大啊!不简单。
  再看看又放声大哭的,上气不接下气的那个孩子,叹了口气,揉揉太阳穴,真头疼。
  谁说幼儿园老师好当的?天天魔音穿脑,谁来谁知道。
  “好了!大家站起来,排好队,跟着赵妈妈去洗手洗脸,然后上厕所。我们要准备放学啦!”宋老师略有点激动的宣布,恐怖的一上午终于过去了。
  家长们早就在门口等着了,一见孩子们出来了,就兴奋的对自家孩子挥手,孩子们也激动的跟他们打招呼,还有的想冲过去找妈妈,场面一时有点乱。
  宋老师戴着扩音器,大声说,“海豚班的小朋友和家长都排好队,我来喊名字,喊到的就可以来接孩子了,请把接送卡戴好。今天小朋友们表现的都挺不错,明天再来,别迟到哟。”
  好不容易安静下来,宋老师一个一个喊孩子的名字,家长一个一个的来接出去。
  试读就是立规矩,能做到就留下。
  呼,终于完工了!可把我累的,还好只有半天。
  宋老师心里吐槽道。
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