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北知易走出房间，觉得自己确实有一点点不一样了——就像是能感觉到某种看不见的物质存在，并且下意识推导它在某种模型里里面可能的动向。
不会真有人算数学算到走火入魔吧？
跟着指引继续向前走，不多时就走出了虚数竞技场，刚踏出门口的那一刻，一个圆圆的机器人就从天而降。
就是刚刚那个指引他来这里的机器人。
“北知易学员，这是你的【智慧面板】，请妥善保存。”
机器人扔给了北知易一个像是笔的东西，只不过侧边有一条黑色的凸起，好像可以拉开。
北知易尝试着拉开，果真就和画卷一样轻轻松松拉开了。上面显示着北知易的部分个人信息以及超能力种类信息，右上角有个信封样式的标志，上面有个红点正在闪烁。
点开，上面写着:
“根据虚数竞技场反馈结果，北知易将被分配进‘流体学班一年级二班’学习，座位号为F-06。”
“北知易学员，现在请跟着我进入【虚数B栋】，你的班级所在位置就在那里。”
机器人带着北知易往学校的更深处走去。
很快，北知易就被带到了一栋白色的教学楼前，不知道是什么原因，教学楼的墙壁上出现了不少裂缝，四周的草丛里生出的植物爬满了外墙，看来是水分和阳光都比较充足的缘故。
“这里就是【虚数B栋】，你的教室就在二楼，从大厅的楼梯上去右转就可以看到你的班级牌。那么，我的任务结束了，祝你学业进步。”
说完，机器人就自顾自的飞走了。
北知易进入了虚数B栋教学楼，这栋楼虽然外表看起来有点残破，但内部还是非常不错的——大概是因为门口挂着“不准在教学楼内随意使用超能力，使用前需征得教师同意，否则重罚”的原因吧。
所以出了教学楼就可以用超能力了？
大概明白这里外表为何如此不堪了。
由于今天是开学日，教学楼里走动的人还挺多的，北知易在人群里挤了好一会儿才挤到二楼。
“右转……流体学二班……”北知易抬着头仔细看着各个教室挂在门外的班级牌，果然上了二楼右转没几步就找到了这个班级。
北知易推开门，走了进去。
此时教室里已经有不少人已经到了，有的已经在开始互相认识和交换联系方式了。
北知易是不屑于干这种事的，在他眼里这和搞小团体没什么两样（实际上是因为有那么一点点社恐），所以还不如先找到自己的位置坐下来。
学校还是蛮大的，走两步路达成了所谓的“一年的运动量”，至于有没有人要和自己交朋友嘛……
愿者上钩。
对着黑板上所写的排序方式，找到F-06的位置……嗯……好像就是靠着后门处的最后那个位置呢。
算了，后排就后排吧，反正北知易自我感觉视力又不差，坐在后排还能有机会摸鱼，所以也就没在意那么多了。