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第十章:钱老师的公开课(1/2)

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  新的一周又开始了。周一的早会上,曾主任讲要开始正常的听课活动。也是教研活动。这个活动是例行的,每个学期都有的。在会上,曾主任强调:新来的张才平和李红要认真准备,争取把课讲成功。
  会一开完,别的老师道是没有啥大反应,都习以为常了。可张才平的心里,就平添了几分紧张。
  课间的时候,李红走到张才平的座位前,说道:“张老师,要开始教研公开课了,你紧不紧张啊。我都有点害怕了。没有经历过呀。”
  张才平正在看书,听李红说话,他忙站起身来。他礼貌性地看了李红一眼,就把目光从李红的脸上移开了。虽然只看了一眼,但张才平看的很清楚。李红脸上的笑容很美,很自然。李红的笑,让张才平有点心慌。他控制了一下情绪,说道:“咋不紧张呢。我比你还紧张。但紧张也没有用啊!啥事总得有个开始,讲过了,就不紧张了。尽力就好,讲啥样算啥样。”
  张才平的话像是安慰李红,又像是劝慰自己。他说完,又看了李红一眼。
  “你说的也对,尽力就好。”李红附和道。
  “教研课开始也不能就让咱们新手老师讲,别的有经验的老师讲,咱们向人家多学点呗。”张才平又说道。
  还没等李红接下音,周雨田老师就说话了:“张老师,李老师,你们用不着紧张害怕。讲啥样算啥样。你们年轻老师,讲课有点问题,那是正常,没事的。”
  李红刚要说话,上课的铃声响了。
  周五这天,红星分校进行了新学期的第一次教研公开课。科目是初二的数学,任课教师是钱顺清老师。
  钱顺清老师,四十多岁,高个子,瘦瘦的身材,长方形的脸,黄白颜色,颧骨较高,一双大眼睛,给人一种文弱、老实的感觉。
  公开课安排在下午的第三节课。学校的所有教师都参加。其他班级都安排自习课。
  上课铃响了,老师们在赵校长和曾主任的带领下,依次地走进了初二(1)班。班主任李春英已经事先把班级最后一排的座位倒了出来,留给老师们坐。学生们见这么多老师都来听课,都很紧张,几乎没有说闲话的。只有两三个同学交头接耳地小声议论着什么。老师们都坐好了,钱老师开始讲课。他这节课讲的内容是“平方差公式”。
  没讲新课前,钱老师进行了复习,复习完,就讲新课。讲完了新课,让学生进行练习巩固。再然后是进行小结,最后留了作业。
  一节课,钱老师讲的有条不紊,娴熟老练。张才平认真的听着,记着。他在听课笔记的右侧的“备注栏”里,写下了好几条自己的心得感受。他是在为下节课的评课做准备。虽然,张才平现在是教语文,但钱老师讲的这节数学知识,他并不陌生。45分钟的一节数学课,随着下课铃声结束了。
  课间十分钟,大多数老师都去上厕所了。赵校长和曾主任也不在办公室。办公室里只剩下四个人。
  李红走到张才平的跟前,说:“张老师,一会儿评课,咱们咋说呀?”
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