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2012年，辽宁沈阳。
一处茂密的小树林里，一个男孩正在树下挥舞着拳头。虽然有点气势，但动作并不规范，发力方式也不正确。
这男孩名叫刘皓文，2002年出生，是个大城市里的留守儿童。他的母亲是久居国外的记者，父亲是镇守边疆的军人。刘皓文是被外婆金邱一手带大的。
这孩子身材瘦小，自幼多病，金邱没少为他操心。
也许正是因为自己身体上的问题，刘皓文自小就形成了自卑心理，不愿与他人交流，跟同龄人格格不入。
在学校，同学们都当刘皓文是一个另类。软弱的性格导致他被不少人欺负。有些同学喜欢恶作剧，时长捉弄他，更有甚者会动手打他，并以此为乐。对于这些欺凌，自卑孤僻的刘皓文却是一言不发，独自忍受。
直到有一天，金邱发现了他胳膊上的伤疤……
“你这是咋整的？”
“让……让人打的。”
“谁打你了？”
“同学。”
“咋不告诉老师？”
“不敢。”
“那咋不跑？”
“他们好多人，我……跑不了。”
金邱怒火中烧，决定与校方反应。电话打了一遍又一遍，可她只要一提起刘皓文的名字，对方就立刻挂断。
“既然没人帮咱，那咱就自己帮自己！”金邱把手搭在刘皓文的肩膀上，说道。
“咋帮自己？”
“下回谁敢欺负你，你就打回去！”
听了这话，刘皓文不禁退后两步，打了个冷战。他深知自己的身体状况，绝不可能与那些人交手。
金邱看出了他的担忧，便说：“孩子，你听过李小龙的故事吗？他是个非常厉害的武术家，世界各地的高手都不是他的对手。但他小时候也和你一样，身子弱，经常得病。”
刘皓文听过李小龙的故事，但他无论如何也不相信自己能像李小龙一样成为绝世高手。
金邱又说：“绳锯木断，水滴石穿。你只要努力锻炼，就能变强。你不用像李小龙一样，只要能防身自保，就足够了。”
这话终于让刘皓文对自己有了些许的信心。
“孩子，你可以找些书来，学学武术。哪怕就会那么几招，真要有人打你，你也能保护自己了。”说着，金邱便翻箱倒柜地找起书来，不一会儿，她便将几本尘封的武侠小说递给了刘皓文。
“别看这书旧了，也照样能看。你好好学学！”
金邱不了解武术，草率地将武侠和武术划了等号。实则不然，那些武侠小说里的武术皆是作家虚构，与现实中的武术有着天壤之别。毕竟在现实中，总不能指望着有谁可以打出“六脉神剑”吧。
不过，年纪尚小的刘皓文同样搞不清两者的关系，拿起那些书认认真真地读了起来，一读就是几个月。有时读到“大侠”对打的内容，便反复阅读，并在脑中构想画面，尝试学习文字上描述的动作。虽然做不到“足尖轻踮，一跃三丈”，却能做到“某某某迅速向右闪身，左拳忽而打出，击中某某某右肩”或“某某某左臂猛地一抬，隔开对手右掌”这类动作。
每次读完“打戏”，刘皓文都要到树林里去演练一番自己悟出的“拳法”。在学校，他就跑到没人去的垃圾站周围，避免被那些霸凌者发现的同时，也能偷偷练习武功。
这样练了一年，刘皓文的“拳法”在外行看来，还真像是有点门道。金邱为了鼓励他，更是经常夸赞。于是，刘皓文逐渐有了自信，认为自己是个身怀绝技的“大侠”了。
在学校，刘皓文不再躲藏，大摇大摆地出现在霸凌者面前。那几个坏孩子看愣了，不知道刘皓文怎么突然跟变了个人一样。一年时间没揍这个怂包，他们早就心痒难耐了。