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毕竟眼前这个女人可是教他的老师中对待学习最为严格的老师之一，按照重生前的经历，刘老师经常帮助请教问题的学生，有问必答，如果能说出有关学习的理由，估计她就不会让自己下课后留下来再做一遍实验。
可，应该拿什么来当做理由呢？
“虽然你熬夜导致睡眠不足，但这并不代表你能利用老师正常教学的时间来睡觉...”刘晓莉叹了口气，气好像消了不少，“看在你这次明显有好好道歉反省的态度，姑且就听一听你为什么熬夜。”
“若是说不出了所以然，别怪我罚你留下来做完实验再回家~”
此刻的美女教师脸上露出了一种瘆人的甜美微笑。
有着几世经历的龙祁，对于这种小场面，早已练就出处事不惊的面部表情管理。
只见他不慌不忙的翻动着自己那几乎就没有翻开过的、崭新的《高等元素学实验》课本。
他的指尖以很正常的速度拨动书页，直至翻到了第七十二页。
“老师，关于课本七十二页上的最后这个实验，我有很大的疑惑？它分解的原因是什么呢？为了搞明白这个问题，昨晚回去后我收集了多种富含水元素力的矿石，进行一晚上对照实验，为寻找合适的催化剂，几乎没有睡。”
听闻是课本上的实验，周围的同学们也都各自翻开自己的课本，看那第七十二的实验。
其中，实验的最后一句是，...将黄铁矿与富含水元素力的矿石在五百度左右的高温下进行混合，冷却后可以得到半稳定性的发光粉末物质，可用作水下探照灯，但其再次遇到高温有大概率会分解，至今尚未找到明确的分解原因。
原来，龙祁在好奇这个探解类实验中物质分解的原因。
真是可笑，实验实验，只是实验而已，按照书上来学，把考试需要的必考类实验流程背会后会实操不就行了，干嘛关心这些探索类实验？
这些实验虽然被选进了教科书了，但也不是他们这些初中学生可以解决的。
简而言之，龙祁去重复这些探索类实验是吃力不讨好的行为，何必呢？不如多复习、多实操一下必考类实验。
“龙祁同学，你有探索未知的好奇心的确是一件好事。”刘晓莉老师神态变得不再生气，但依旧严肃，用着古板的语气继续说道，“但这类实验并不在备考范围内，我们可以暂时......”
还没等她说完，刘晓莉便看到龙祁晃了晃手指，打断了自己。
“...暂时不去碰这些实验？”龙祁反问道，“这门学科本就是秉持着探索的精神开展开来，直至现在，若是我们学习者只是为了考试应付，不去探寻反应的真理，岂不是本末倒置了吗？您说是吗，刘老师？”
“这...”
刚想说龙祁在狡辩，可又想到龙祁每一次成绩都合格，已然完成了应试任务。