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转眼又到了学弟学妹到学校开学的时候了，毕竟有初一的新生，跟我们当年一样也是通过小考考过来的，毕竟学弟学妹里边都是有我们这帮大哥哥大姐姐村里曾经的小跟班，所以大家都站在走廊上看着陆陆续续的新生在父母的带领下进来校园开学报道然后走到宿舍，这也是一直以来的一个惯例了，前边的时候也是，包括我们那会来上初一的时候也是一样的，被高年级的同学站在走廊上边看着，尤其是男同学。其实也没啥好看的，懂的人都懂，情窦初开的年纪，都想着看到一个好看的女生，然后传递字条，想说什么悄悄话呢都是传字条的形式，尤其是初中开始的学生，在上课期间传纸条的情况比较明显。第一是因为上学期间不允许携带任何电子产品，第二是因为学生的自制力比较差，所以这无形中也就给老师带来了麻烦，青春期好多同学们都萌发了大家所谓的爱情，不过主要就是体现在文字表达上，比如会通过写情书表达对对方的爱慕，而我们这些纸质“情书”，那会就有很多落入了老师的手中，老师们打开纸条，看到这明晃晃的爱慕之语，记得我们班上那会甚至还有男女早恋期间吃醋的对话，男生发现自己的女朋友在向其他男生请教问题，瞬间醋坛子就被打翻了，于是写了纸条扔给自己的女朋友，结果被老师看到后截获了，看到自己的学生像霸道总裁一样的警告，简直是又好气又好笑，我还经常帮人传纸条，同学们都是有对应需求的，所以都是相互的打掩护，因为那时候老师如果看到这样的早恋情况，或许会给学生们处分，甚至强行的拆散。但是初中的学生其实也处在叛逆期，你越去反对他们就越反抗。所以随着时代的发展，后来回去遇到班主任跟他们交流了下，感觉老师们的思想也发生了变化，并不是纵容学生们早恋，而是通过他们可以接受的方式，把感情转化到学习上，也许这个方式还是有很多人接受不了的，但是对比起之前强硬的方式来看，这种温柔的方式会在短时间内让学生们转变思想，不影响彼此学业，还能顺利通过考试。虽然这个方法听起来有些荒谬，但很多老师在实践中证明这是最快，也是最有效的，上课传纸条的行为反正在我们那会是非常普遍。除了恋爱，学生们还有很多可以聊的话题，而且这也就是成了每一届学生的一种传承了。前段时间看新闻，一位老师把没收的纸条发到了自己的社交平台上。内容真是五花八门，比如谈情说爱、调侃老师衣着等，班里的小秘密几乎都让他们聊了个遍，现在回想呢感觉虽然纸条里的内容让老师们觉得搞笑，但是这个行为是一定要制止的。因为这种行为不仅会影响到自己的学习，也会影响到周围学生的学习。尤其是初中是很重要的学习阶段，而传纸条的内容也不是一句两句就能说完的，这大大浪费了学习的宝贵时间，不过一代人呢有一代人的记忆吧。