章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
玲老师也是刚来学校的新老师，估计也是刚毕业不久的大学生，她个子比较高，长得也还不错挺耐看漂亮，语文课上的也比敏老师和峰老师好多了。
当时初二魏大勇也就语文学的还可以，起码语文魏大勇能考及格，不至于归类于差生行列，毕竟作为一个中国人，从小就学拼音汉字，汉字都还认得，话也能读懂，语文不至于考不及格，但和成绩优秀的同学还是比不了。
初中魏大勇比较贪玩调皮，老爱和一群伙伴瞎闹，他是其中学习比较差，性格又软绵绵，又不太灵光，点子背，没眼力劲，所以有时就会无意冒犯到老师。
比如有一次语文作文课，倩同学作文写的好，于是玲老师就让倩同学读给全班听。
而魏大勇脑子却开小差想到和伙伴开的玩笑，想到开心出，就不由的发笑了，这被讲台上的玲老师发现，于是她以为魏大勇在嘲笑什么，不遵守纪律。
她生气的喊魏大勇说到：“魏大勇，你笑啥，一会儿你来点评人家的作文。”
魏大勇听到这话，脸上的笑容一下子就僵硬，消失不见，一点也不想笑，只想哭。
倩同学很快就读完，可魏大勇完全不知道她写的啥，玲老师让魏大勇站起来点评。
魏大勇只好墨墨迹迹站起来，胡编乱造说些空话：“她的语句通顺，嗯……思路清晰，嗯……”
魏大勇说的结结巴巴，还没等他说完，玲老师就打断说到：“你说的不是废话，一篇好的作文语句能不通顺，语句能不连贯吗，小聪明，说有用的。”
魏大勇知道自己说的都是空话空调，可自己真的不会点评，被玲老师直接揭穿，魏大勇当时感觉脸都发烧，羞愧的低下头。
没见过玲老师发脾气，也没见过她打人，可魏大勇体会到她“借刀杀人”的手段是很高超。
当时周末她给大家布置一个作业，就是回家写一篇作文，周日收上来她批改。
当时魏大勇回家实在没有灵感，坐在那里对着作业本几十分钟一个字也没憋出来，于是顺手翻出小学发的课外阅读课本翻看，想找一篇。
找了四五篇都不满意，终于找到一篇写春的文章感觉不错，那阅读课本文章都没有作者，于是魏大勇顺手就抄了下来，周日返校魏大勇就交了上去，周一晨读一下，魏大勇正无聊的坐在座位上，一同学跑过来说：“魏大勇，班主任叫你去办公室。”
魏大勇一听心里就一个激灵，咯噔一下。
因为一般情况下，班主任毛文老师叫人去办公室都没啥好事，尤其是魏大勇这学习不太好的人。
怀着忐忑不安的心情他去了办公室，冬天的办公室被火炉烧的很暖和，魏大勇一进去就感觉一股热浪迎面扑来，峰老师和几个老师正围着炉子烤火，玲老师正在批改作业，她抬头看了魏大勇一眼，娟老师坐在电脑前看电脑，班主任毛文抱着双手靠在桌子旁笑笑的看着魏大勇问到：“朱自清的《春》你背过了。”
听到班主任的问话，魏大勇回到：“没有。”
然后毛老师就一耳光呼在魏大勇脸上，打的魏大勇感觉脸火辣辣的又疼又麻，眼睛也扑闪扑闪的眼泪似乎就如要破堤而出的洪水，好在魏大勇强力控制眼泪才没掉下来，一旁烤火的峰老师，刚好看见魏大勇这尴尬，狼狈可怜兮兮的一幕，魏大勇可怜兮兮的眼光碰巧也看了他一眼，峰老师也许觉得尴尬，觉得魏大勇可怜，于是不自在的低下头和一旁的老师说话。
毛文老师打完魏大勇笑着说到：“你么有背过，叫你写作文，你去抄作文···”