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陈瑾说道：“如果文凭等于水平，学习成绩等于综合能力，那研究生自然是要比本科生强很多。但是五年的理论学习加上三年的实践肯定比八年的纯理论学习强，而八年的理论与实践相结合又要比五年理论加三年实践强。我组织学习交流小组的目的，除了开交流会，还会定期出去义诊，接触病人，更早地让理论与实践相结合，不仅能提高医术，也能加强对理论知识的记忆和理解。”
袁折桂说道：“想要提高医术，哪有找一个好导师跟诊学习来的直接快捷？我觉得你说的交流和义诊就是浪费时间，会影响我备战考研。”
袁折桂话已至此，陈瑾出师不利，觉得深受打击，无话可说了。
但是她相信，刚刚本科毕业的孔仁杰师兄肯定比绝大多数刚毕业的硕士研究生水平高，经验丰富。能做到学医五年就强过学医八年的，不就是很好地将理论和实践相结合，早早地进入临床吗？
而要找一个好老师跟诊学习，何须等到考上研究生以后？只要想，现在就可以。许承跃不就是见习的时候到省中医院跟诊高水平的针灸老师，还学会了脐疗吗？
袁折桂却接着说道：“我们这一届刚好遇上各大高校扩招，毕业的时候就业压力肯定很大，不读研的话恐怕连工作都找不到，更别说进医院了。你还是好好学习准备考研吧，别弄那些没什么意义的。”
这是……要反客为主劝我考研啊……
如果因为就业压力大，大多数学生都选择读研，那么研究生毕业后，就业压力也小不到哪儿去。
当待就业人群大幅度增长，而社会上相应的岗位没有明显增多的情况下，在同一个时间里，肯定学历越高越好找工作。但是就业时间推迟三年后，工作岗位更加饱和了，仅仅高一个档次的学历还会有优势吗？
一个萝卜一个坑，在有真才实学的情况下尽早地占坑才是硬道理。
“谢谢你的好意！”陈瑾说道，“我尊重你的想法。走了，你好好学习吧，我不打扰了！”说完起身，背起书包离开了教室。
就像袁折桂改变不了她不想考研的想法一样，她也改变不了袁折桂一心奔赴钱程的想法。
钱不是万能的，但没有钱却是万万不能的。如果学中医不能赚钱，不能养家糊口，谁还学中医呢？
没有谁对谁错，只是由于不同的观念，促使各自走上不同的道路而已。
陈瑾始终觉得，有了医术还怕找不到工作？能替病人解决病痛还怕没生意？有了生意还怕没钱赚？
就和许承跃说的差不多——踏踏实实看病，该有的就都有了……