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001.平凡小学生(2/2)

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  回答小宇的声音,还是重复,就好像是网络出故障了,一句话发不出去,就一直重复发同一句话。
  网络恢复后,之前发不出去的,一口气全部发出去了。
  “你身上,为何有她的气息。”
  又重复一句话,小宇只好离开图书馆,等待数分钟时间。
  确定了声音不重复了。
  再次进入。
  “你身上,为何有她的气息。”
  离开图书馆,声音不出现。
  再进入,声音又出现。
  确定了这传音网络,只建在图书馆里,只接了内网,没有接外网。
  她的气息,小宇猜测是和奶奶有关。
  奶奶小时候也听到这声音,然后找到声音来源,并与声音来源成为朋友。
  之后奶奶小学毕业了,而声音来源无法离开图书馆,两人就此不再联系。
  再之后奶奶收养了小宇。
  小宇到了上小学的日子,奶奶想到了声音来源,就决定让小宇来到这学校。
  这种猜测有点离谱,但小宇觉得很合理。
  那不平凡的一分终于出现了。
  如果没有这一分,小宇就是十分平凡小学生。
  小宇不打算放弃这一分,决定寻找声音来源。
  “这位同学,突然进进出出,是觉得好玩吗,如果是,我推荐你去其他地方玩。”
  新的声音从小宇背后出现了,带着一丝愤怒。
  小宇十分尴尬转过身,看向图书馆的老师:“老师,是这样的,刚刚有奇怪的声音,一直在我大脑里重复,离开图书馆后,就消失,进入后就出现。”
  一般情况下,老师听到这种话,必定认为小宇在胡言乱语。
  如果老师说出,别在这里发电,小宇只能放弃。
  老师经过九秒思考决定:“跟我来。”
  听到这不一般的回答,小宇内心十分的高兴,终于不是平凡的小孩子了。
  终于补上这一分了。
  然后老师带小宇来到一个房间,房间里全是漫画书,小说等。
  “看你刚刚说的话,应该是很喜欢看这些书,慢慢看,我还有其他事,再见。”
  喂!说好的不平凡呢!
  小宇内心咆哮,完全没想到,居然是第三种情况。
  重复的声音,没有出现,应该是之前积累的话,全部发送完毕了。
  声音来源唯一线索就是图书馆,小宇只好决定每天都来图书馆看看。
  “你身上,为何有她的气息。”
  看漫画的小宇再次听到声音,只是这一次并不是从大脑里出现。
  声音来源现身在小宇面前。
  由于小宇正在低头看手上漫画,没有立刻看到对方。
  “我问你话呢。”
  声音来源直接拿走漫画书,这才让小宇将目光看向对方。
  好平凡的小学女学生。
  “首先,自我介绍,我叫小宇,是孤儿,是奶奶抚养我长大,奶奶说,60年前,她在这学校上学,不知我奶奶是不是你口中的那个她。”
  “看来是她没错了,原来是她的养孙,没意思,再见。”
  对方说完,直接消失了,也许对方认为小宇什么都知道。
  知道这个世界不平凡。
  实际小宇什么都不知道,只能猜测这个世界不平凡。
  不平凡的一分消失了,从她最后的话,可以确定,她对小宇没兴趣。
  小宇瞬间慌了。
  如果自己早已经获得那不平凡的一分,对方对自己没兴趣,那就没兴趣。
  不缺她的那一分。
  可如今就缺她那一分。
  很急。
  非常急。
  
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