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二、停课期间坚持非必要不出……
三、保持适度锻炼，养成良好卫生习惯……
……
新信息进入。
黎有䂀切换到备注为木木的聊天页面里。
木木：【宝，你要摆脱囚仙绳了哦】
木木：【班群消息看到没】
木木：【哈哈哈哈】
黎有䂀嘴角微微上扬，输入道：
曦曦：【嗨嗨，看到啦】
曦曦：【刚看到】
“曦曦。”黎母的喊声从门外传来。
“妈，怎么啦？”黎有䂀走出卧室，来到客厅。
“班群里的停课通知，你看了吧？”黎母看向女儿问道。
“嗯，刚看到了。”
“所以啊，我需要一台手机来上网课。”黎有䂀眉开眼笑的说道。
“笑笑笑，手机是给你上网课又不是给你玩的。”黎母看着因为这事而傻笑着的女儿，倏地怒从中来。
坐在沙发上的黎父一见不妙，立马岔开话题：“用手机上网课是不是不太方便啊？”
“那要不……让你们收起来的电脑重见天日？”黎有䂀努力让话语严肃点，但纤细的眉毛却在雀跃着。
“那台电脑好久没用了，也不知道怎样了。”黎母说。
“谁让你们收了起来。”黎有䂀想起了过往，小声嘀咕道。
“那重新买一台。”黎父把陈述句当问句说，接着又补充：“这回就买笔记本电脑吧，就要上大学了，用这个方便。”
“嘻嘻，还是爸英明。”黎有䂀小跑了过去，在沙发上坐下，笑嘻嘻地抱着黎父胳膊。
“那妈呢？”黎母看着父女两人，酸溜溜的。
“贤妻良母。”黎家父女对视一眼，同时对黎母喊道。
……
木木：【姐，我刚刚尬丝了】
木木：【我咋忘关麦克风了啊（裂开）】
黎有䂀：【美女优声（^_^）】
……
“请同学们对这两首诗颔联的表现手法进行简要分析，有何异同？老时间，今天抽到的学号是30号，请学号为30号的邱华宇同学准备好。另外，这节课后，你们都要拍照上传自己的分析。”老师的声音从喇叭里传出。
某小群内。
䂀䂀：【修华语，老师喊你了】
木木：【修花语，起床啦】
木木：【修花语？休花语？】
木木：【。。。。。。】
木木：【这货就还没醒】
䂀䂀：【打个语音通话？】
木木：【好】
过了两分钟。
䂀䂀：【怎样】
木木：【没接，我都打了两会了】
木木：【这货要不是关了静音，就是睡成丝猪样】
木木：【吵不醒】
“好了，时间到，下面有请邱华宇同学念出他的分析。”
等了会，直播间没有回声。
老师的声音跨越过无数段光缆，再次出现：“邱华宇，邱华宇同学在线不？？”
发表评论里出现一条新信息：老师，邱华宇同学说他网卡
老师道：“这样啊，不过他网卡了，是怎么联系的你？打电话的吗？既然这样，那就请这位学号为19号的同学，黎有䂀同学说说你的分析吧。”
黎有䂀：……
……
秀花雨：【告急、告急！！】
秀花雨：【同学们，我们交流学习一下咯】
秀花雨拍了拍木木看，木鱼花香……