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由于刚刚的长跑消耗了大量的体力，大家对篮球这种高强度运动的热情不是很高，纷纷到小礼堂打乒乓球，我并不擅长打乒乓球，因为这种需要快速反应和技巧的运动，我玩得并不好，所以跑去打羽毛球。
来到羽毛球馆，杨家敏刚好也在这里想打羽毛球但是因为来晚了没有找到合适的位置正在发愁，我喜出望外，因为这是一个很好的机会。
根据我多年收听电台恋爱教学节目的经验，人在运动的过程中会产生多巴胺，这个时候和她进行谈话可以让我更好的了解她。所以我马上把我机会，在场边拿了一个羽毛球拍过去和她一起打。
“要一起打吗？”我走过去和她说
“你觉得有位置吗？”她反问我
“在这里打就可以了呀”我指了指后面的空地
“那行吧，我打得很一般，你得让着我哈”她笑着说道。
“我也打得不怎样，你不嫌弃就行”我们走到空地上开始打羽毛球。
“你以前是哪个学校的呀？”我开口问杨家敏
“我以前是一中的，你呢？”她回答道
“这么巧？”我感到很意外
“你也是吗？我好像没见过你”
“不不不，我家就在一中旁边，走过去就100米的距离”我不禁感慨，缘分这东西真的很玄乎。
“噢噢，那我们俩角色互换了，现在轮到你天天要在这条路上往返了，哈哈”估计她现在内心也觉得很不可思议吧。
“你喜欢打羽毛球吗？”我乘胜追击
“是啊，经常打呢，不过最近没怎么打了。”
“噢？为什么不打了”我问道
“不够人了呀，以前都是和初中同学一起去的，高二之后她们说学习任务重就断了联系，所以就没有打了”杨家敏脸上难掩落寞，这是一个好机会，她缺少一起打球的人，我要是能提出一起打球的话，就可以再拉近彼此之间的距离。
“那我加入你们好不好，我也很想运动运动”我兴奋的说着
“你不是喜欢打篮球吗？军训时候看你打的挺不错嘛”她一拍子把球打远了，我刚好转过身去捡球，没有听到后半句。
现在回想起来，要是当时我能晚一点转身，听完她所说的话，也许能察觉她其实也一直在留意我，那我们之间的结局会不会有所不同？
“我都喜欢啊，篮球羽毛球桌球等等，只要是球类运动我都挺喜欢”我慢慢的开着球，期待着她的答复
“那好吧，到时候我叫上你，你可不许迟到噢”杨家敏笑的很灿烂，犹如清晨的阳光照进我的心房，使我感到无比幸福。
体育课结束后，我们帮着伟锋收拾体育器械，我们这六人虽然都不是那种老师眼里的好学生，但是在陶老师的安排下却都当上了班委。
这并不是因为和老师有什么特殊关系，而是她觉得我们都是个性鲜明的人每个人身上都有发光点，但是不喜欢遵守纪律，不服管教，而且还很喜欢表现自以为是的叛逆。
这点应该是我们成长的过程中，一直被定性为坏学生有关。其实青少年培养个性是一件很重要的事情，对于刚刚产生个性的学生，应该加以引导和教育而不是一味的进行打压，强行用“好学生模版”去要求他磨灭自己的个性，最终成为别人眼中的“好学生”。