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第十一章 我和我的发小 二(1/1)

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  三年级下学期我们坐到了一起,后来教我们的这个老师因为教的非常出色调到初中去了,她带了我们三年。而从四年级开始带我们的是一名老教师,只要不闹腾就好。也就校长也是我们四年级时候的科学老师,六年级时候的数学老师。他给几个调皮捣蛋的学生调过位置,只不过我和她一直都是同桌。而往往同桌才是关系越来越好的开始,事实也如此。特别是后来我们搬迁了,家离得更近了,能玩在一起的时间也更多了,玩闹的一多关系都是对比出来的,自然和她走的更近,和那个亲戚朋友走的更远,而是非观逐渐形成后更是和那个亲戚朋友不亲近。
  你身边有个优秀的朋友你会是怎么样的呢?我呢,可能是本身就缺乏主见,就喜欢她做什么我就跟我做什么。小学时候她画画特别好看,也特别的喜欢画画,后来我也就开始模仿她的画作,其实往往模仿出来的丑的辣眼睛,自己胡乱想着画的看起来还行,但是就是在她画出好看的画后忍不住模仿。她喜欢唱歌,总是引导着我开口。她活泼开朗而又热情,做什么都带上我。
  她自己也说她是我的骑士,我说:“我又不是公主,要啥骑士?”
  “不不不……我就是你的骑士”
  我性格软弱,经常被人欺负,一被欺负就爱哭,可能是因为爱哭,所以那些人欺负的更加来劲了。而她永远会挡在我前面,为我挡掉欺负我的同学。虽然过程不是很美好……我也无数次后悔,是不是因为我当时真是太软弱了,她为了保护我用错了方法后来才变成那样。我一直想问问她,如果当初我没那么软弱,甚至懦弱的话,她的性格会不会嗯……娴静?点吧?
  我小学时候是真害羞,胆小,懦弱,娇气……总之我觉得很多形容这方面的词语都能套在我身上。而她会鼓励我努力尝试,别怕害羞。我记得当时我们班主任有一次班级上让人主动背课文,而她主动站起来背了后,老师再问时就没有人举手了,而她一直鼓励我让我主动起来尝试一下。在她的不断鼓励下我才站起来的,磕磕巴巴的背完中间还带着颤音,一听就知道紧张到了极点。但是在我背完坐下后老师让全班为我两鼓掌,我当时真的自豪极了。因为我很少被老师表扬,所以当时特别的开心记忆尤为深刻。
  还有一次当时我们校长教我们数学,他放学的时候让找背完知识点的同学才走。当时他的威严还是特别重,几乎所有学生都怕他。就算自己能背下来也不敢去找他背,而她又一次的上去背诵结束后,鼓励我让我上去,我当时真的特别的害怕,后来她说“没事,没背下来的话,我等你。”
  没办法我只能咬牙上了,后来真的成功背下来了,当时真的开心的不要不要的。
  当然调皮的时候也有,就比如中午有一次放学后我两死撑着多写点中午回来的作业,最后她撑不住了先回去了,而我悄悄在我的作业里夹了张纸条“偷看我作业的是小狗。”等我回来的时候,她已经坐在位置上了,还一直偷看我。我一打开书熟悉的纸条上多了一行字“你才是小狗!”我往旁边一看,她正正笑的合不拢嘴。想起来真的特别美好,也很怀念。
  有一个十分优秀的朋友,真的你也会变得越来越优秀的。
  
  
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