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第二十四章 第一课(2/2)

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  语文、数学这两个是基础,一二年级的必修课。
  曾有人像教育局提议,将语文和数学改为三年级往后的选修,更有人提出直接废掉这两学科。
  但这两个要求都被教育局拒绝了。
  这就要托世界004中剑之圣地的福了。
  剑之圣地里全部都是些疯狂练剑的家伙,但也正因如此,剑之圣地人均文盲,就找不到几个识字的,被戏谑为“文盲圣地”。
  有剑之圣地这个活生生的例子在,其他势力在培养年轻人时都会或多或少的加入语文、数学之类的课程。
  修炼不用多说,是提升自身实力用的。
  而综合课,说普通些就是专门讲众世间各种知识的。
  这门课的课本,安亦也很熟悉。
  那就是《众世百科》。
  不过与乔泽给的《众世百科》不同,帝国第三学院发的是《众世百科(一年级·上册)》,是原著删改过后的产物。
  虽然严重删改,但教他们一年级新生绝对够用了。
  “班长和副班长由你们修炼老师来定,我们先上课。”
  “我这门课学的比较杂,但都跟《众世百科》密切相关。”
  “我接下来要讲三点:等级(境界)、异能强弱、战力。”
  “根据个人的身体素质、异能强度、异能能量的纯度和多少,可以划分为一到十五级共十五个等级。
  十五个等级,前十二个等级中每三个等级是一个大等级,是一个门槛。这四个大等级分别为兵级、将级、域主级、界主级。
  而后三个等级,每级都是一个大门槛:不朽、圣、皇。”
  “都是师傅说过的啊。”安亦心里想着。虽然姜雯说的跟乔泽说的在细节上有所区别,但实际意思都是一样的。
  安亦现在很好奇,这所谓的异能强弱是什么。
  乔泽在训练他时从来没有讲过什么所谓的异能强弱,他也从未在伏一、空晶、宁蒂、八术他们的口中听到过这个专有名词。
  “在世界003中,根据强弱和优先级,异能被划分为了几个等级。”
  “分别为五级、四点五级、四级、三点五级、三级、二点五级、二级和一级。异能等级越高,数量越少,同时异能越强,优先级越高。”
  强度很好理解,比如五级的放火肯定比不过四级的放火。
  优先级也很好理解,比如说水克火。
  “异能等级差越小,同境界下战力差越小。”
  “一级异能的人数量十分稀少,但他们中无论哪一个,都是同境界中的强者最强的那一批。”
  世界003中的异能种类数以万计,其中势必有强有弱。
  所以理论上来说,同等境界下,异能等级越高,人越强。
  “可这也不对啊。”安亦响起了乔泽。
  乔泽亲口承认过,说她的异能“储物空间”是个很大众的异能。大众,也就代表了异能等级很低。
  但是乔泽却是实打实的强,强大到需要整个宁帝国以礼相待。
  这又是怎么回事?
  “你们中可能会好奇,我说的第三点,战力,又是什么意思?”
  “战力,就是实际战斗力,与境界相关,但不是绝对相关。”
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