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“哦~你可以的，小伙子”
“哎，不能给国家丢脸啊”室友指的是英文不好。
“这有啥，又不是在国外，他应该为不会汉语蒙羞才对”我说。
室友沉沉睡去，我突然想到了关于上学期体育课。有两个老师教我们，一个教健美操，一个教各种体育技能。教健美操的是个汉族男老师，声音很娘炮，身材很好，看不出他是个五十岁的老头，这边是可以提前退休的。
另外一个是藏族男老师，皮肤乌黑，体格精壮，“我跟你们说，冬天刷牙的时候为什么总想吐呢，下次你换热水试试”“还感冒，吃药？我从来不吃药，以前上学的时候感冒了，就喝了一暖瓶热水，猛吃辣椒，用被子捂着睡一觉就好”这都是他的原话。
“也不瞅瞅您这体格，壮的跟牦牛一样，我们怎么比”室友跟我总结道。
又是一节体育课，女生都分给了汉族老师教学习健美操，男生则跟随藏族老师。那个健美操播放的时候居然说是小学生的健美操，这是看不起谁，我们之前一起学过，可我依旧不得要领，每个动作肢体僵硬。
“同学们，想要掌握体育的各种项目和技能，首先呢，我们得有一个强壮的体格，这就叫xx，我们藏族是这么说的，就像你们汉族的那个什么，常说的叫什么来着，就是在事情没发生的时候做好充足的准备”肌肉横放的体育老师和我们在操场里席地而坐。
“防患于未然”我趁机说。
“对对，防患于未然，想要一个好身体，先从体能训练开始”
“天呐”所有人心里都有个可怕的念头，“惨了，完了”
这个面向凶狠的体育老师说道“我们训练的内容包括，蛙跳、短跑、跳远、跳绳、三级跳、千米长跑……”
“这特么全有了啊，我们怎么办”已经我和室友私底下商量。
“上来就这么剧烈嘛，早上的晨跑我都起不来参加，即便参加也是跑不了一圈就心跳加速，漫脸通红”
“在这边锻炼是折寿的，不是土生土长的，本来就是缺氧状态，再剧烈运动，身体处于超负荷运载，军训的时候直接被拉进医院，这老师也没电数吗？”我和室友意见是一致的，但是无奈，屈于体育老师的威严和肌肉的蛮横，如果不按他说的做，怕不是要被打死。
第一个环节，蛙跳，跳出去100多米，回来的时候让走鸭子步，就是蹲下抱头像鸭子一样走，我感觉双腿已经麻木，不再是我的身体部位。
室友体型高大，第一个坚持不住，我见状，早已坚持不住的我也跟着出了队。
“怎么了，归队！”这个精壮的体育老师大声喊道。
“坚持不住了”室友一边手扶着腰，一边缓缓走向观众台阶。
“我也坚持不住了”我在一旁装出很痛苦的模样，实际也很难受。
这个体育老师很是生气，在他的课堂上，想必从未出现过如此状况，他可能是第一次遇到这么不服从管束的学生。
“那你们想干嘛”体育老师疠声质问。
“我们高反严重，实在坚持不下去了”我俩异口同声。
“那你们爱玩哪儿去往哪儿去，我不管了”显然他是生气了，说了一些胡话。
接下来我俩该怎么办呢，面面相觑，场面很尴尬，我们是跟另外一个班级同上的体育课，那些同学也都停了下来，看向我们这边。