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陈文远随手点了两个孩童，让他们上到讲台的位置。然后从一旁的箱子里拿出几个小物件。
“这是我让工匠师傅做的弹簧拉力秤，先测一下这个一两的秤砣，看到他的刻度在这个位置，然后你们横着拉到这个刻度的位置，也是一两。”
“用它来做什么呢？我们拿两个拉力秤，一个朝东，一个朝南，都挂到这个木块上，拉力秤拉到相等的刻度，让它慢慢移动。你们猜它会朝那个方向移动？”
“中间！”
“东南！”
孩童们纷纷作答，几个年轻的夫子也积极捧场。
“眼见为实，我们试试。这下面放一张粗布，给木块蘸上一些黑色油墨，两位小娃娃，你们一人拉一个方向，看看他运行的路线。”
只见木块在粗布上画了一条扭扭曲曲但还算笔直的墨痕，虽然用力不是很均匀，但也足以说明这个现象。
“果然，跟大家想的一样，各位都很聪明，孺子可教也。”
“现在，再来一遍，这次朝东的这个力用双倍大小，重新蘸上红色的油墨，看它会怎么动。”说着指向朝东拉拉力秤的孩童：
“你，注意看秤上的刻度，要用两倍的拉力。”
“是”孩童兴奋的答道。
于是，粗布上又画了一道红色的墨痕。
“大家看出什么规律没有？”
“会向力大的一方偏。”一个孩童大声答道
“这就是合力的方向。”陈文远看看众人，又继续问：“你们知道怎么计算这个合力的大小吗？”
“我知道，两边的力加起来！”
“还是眼见为实哈。”
“再来一个小娃。”说着陈文远指向前面的一个孩童，示意他也上台来。
“你再拿一个拉力秤，在他们形成的合力的反方向拉。”
“你们俩，用一两的拉力拉，注意你们还是一个朝东，一个朝南”
陈文远指挥着三个孩各拉一个拉力秤，并保持平衡，“现在你看，你的这个朝西北的力有多大？”
“一两半不到。”
听到这个结果，众人皆是一惊。
“哈哈，猜错了吧！下面我来给你们讲讲力学的简单分析方法”陈文远得意一笑。
紧接着他用笔和尺子在一张新的白纸上画着线条，然后提起来给众人展示。
“看到没，每个力都可以分解成垂直的两个方向的力，分解后，这两个两个分力方向相反大小相等，就可以相互抵消，这同一个方向的就可以相加。于是乎，根据勾股定理，可以计算出合力大概是一两四钱多。”
“勾股定理总该知道吧？夫子们？”
夫子们纷纷点头。
“那勾股定理就由你们自己讲了。这堂课就这么多，后面我们会用到这些知识，大家要好好领悟。”
“这可是一位蓬莱仙长向本校长传授的世界本源之道，现在我将其倾囊相授，诸位可要珍惜呀。学会这些，若有小成，将丰衣足食，大成则得道升天也不是不可能。”陈文远邪魅一笑，引得众人惊叹不已，感激涕零。