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史兰芽放下了水杯，将碎叶子扔进了旁边的垃圾桶，认真地道：“我这么称呼他并不是见外，而是真的很佩服他，就像蓝田野老师的评价，也许他的业务能力不是全世界最顶尖的，但是他对于‘表演’这项事业所做出的贡献，任何一个相关从业人员称呼他‘老师’都不为过。”
李幼斌并没有反驳，他很能理解史兰芽的心态，每一个从事相关职业的人，对于自身行业的“超级大牛”，多多少少的都抱有点崇拜的心理，此时的史兰芽对徐容大概也是同样的感情。
他盯着手中杂志上已经是第四次出现的“和合”二字沉吟了一会儿，嘴巴轻轻张开，按照徐容介绍的方法打开了口腔，以一种缓慢悠长的气息，发出了一声腔调诡异的疑问：“你说，他的脑子到底是怎么长的？”
“哈哈哈。”
二人同时笑了，史兰芽才感叹道：“前两天我看过他的排练，他说的每一句台词，都有一种很特别的美感。”
李又斌实验了一番后，他返回了杂志的前几页，再次琢磨起徐容提出的“和合理论”，不由地轻吸了一口凉气。
徐容创造的台词技巧对他来说并不太难，可是正是因此，当他回头研究“和合理论”，以及一套完整的内部调整技巧，才更觉震撼。
既然技巧可行，理论上，他的这套“和合理论”，也应当是可行的。
他有点理解妻子为什么以“老师”称呼徐容了，对于一个表演从业者而言，称呼徐容这么一位先行者为“老师”，并不过分。
他轻轻地合上了杂志，视线定格在封面上面带微笑的徐容，总有一种不真实感。
过去徐容隔一段时间也会发表一些新东西，可是那些理论从来没有今天这么大的震撼性，也没有这么高的待遇，让人艺特发一期院刊，并且以他本人的头像作为封面。
他还记得，第一次见徐容的时候，徐容脸上还带着点稚气，有点不太自信，为人处世也不像现在这么成熟。
因为跟自己的孩子年纪差不多，并且家庭条件困难，他顺手就提携了一把。
这一晃七八年过去了，当年那个半大孩子不仅成了家，成了妻子口中的“大领导”，还即将成为同行眼中的“大师”。