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徐容跟郭老曹并列？
他对郭和老的印象不多，尽管上学那会儿教材都节选了他们的作品，但是他真没读出来那些作品有什么好，而对曹的印象，是因为看过两场徐容领衔主演的《雷雨》。
如果是《新京报》之流的以噱头吸引读者的三流媒体，他会把这种垃圾消息毫不犹豫地划开，但基于对人日的信任，他怀揣着好奇看了下去。
当金文斌看到报道中白彦松对徐容的介绍，以及中传校长苏治武对徐容的吹捧之后，顿时只觉心潮澎湃，虽然他这辈子注定只能做一个普通人，但年少时也曾有过干一番大事业的雄心壮志，而屹立于人类的文明长河之上，与古今中外诸多先贤并列，哪怕听着就令人心驰神往。
在好奇心的驱使之下，他马上从网上找到了令徐容跻身“大师”行列的学术成果。
只一眼，就感受到了来自“大师”的恶意。
“表演是演员个体与外部环境以及自身各部分之间全部处于和合状态的系统性呈现......”
论述中的每一个汉字他都熟悉，但它们此时却以一种令他陌生的方式拼凑成了一句句他完全不能理解的内容。
他虽然看不懂，但是对于徐容大师的称呼，怀疑顷刻间少了很多。
因为这玩意一看就很牛逼。
抱有同样想法的不止金文斌一个，剧组正准备着拍摄的陈保国看着王庆详送过来的人艺特刊，久久无语。
徐容的确开创了一条全新的体系，但就如他自己所言，这并非一个完善的体系。
但纵然是不完善的体系，也让他产生一种高山仰止的感觉。
徐容提出的“和合理论”正视了“体验”这一理想状态不可持续的现象，并且从阴阳和合的思维给出了调和至“和合”状态的方法。
同时其声、台技巧摆脱了传统美声的桎梏，而创造性以“和合”为核心理念，以气为核心，通过共鸣、间歇、重音等等多种技巧为手段的新的台词体系。
尽管去年时他已经有所预料，但是此时看着徐容关于如何以“和合”调整“我”与我的关系的论述，在让他疑惑顿开的同时，也不可避免的生出了一股懊恼的情绪。