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所以无论男女，在没有提前做好心理防线、想要掩饰一些什么的时候，会下意识摸自己的鼻子。
当然，这只是观察的一部分，需要结合其它的细微表情和反应进行分析。
比如对方只是鼻子扩大，顺便打了一个喷嚏，那么就是他在想一些刺激、引起X冲动的事情，而不是为了掩饰什么。”
他顿了顿，总结道：“根据这些细微反应，推理别人的心理状况，就是微表情分析，当然，我更喜欢将这个叫做读心术。”
小女警内丽，哪里见识过这么牛逼的人物！
而且这个人，还是一个颜值与才华并存的帅哥。
她崇拜地看向迪恩，叹服道：“迪恩侦探，你好厉害。”
迪恩淡淡一笑：“低调，去学校吧。”
两人到学校的时候，学校已经放学了。
无奈之下。
他们只能先见一见这所学校的校长。
校长是一个五十多岁的白人老头，脸上挂着一幅老花镜，头发灰白，脸上神情严肃，看着就不是一个很好说话的人。
他神清冷淡地接待了迪恩两人。
迪恩开门见山：“校长先生，请问你对泰格这个学生，有印象吗？”
校长点点头：“印象深刻！”
哦？
迪恩眉毛微挑：“可以详细说说嘛？”
校长并没有如警长说的那么不配合。
他稍稍思索，开口道：
“在那件事情之前，其实我对泰格没很大印象。
那是一起比较严重的霸凌，泰格被同学扒光了衣服，锁在了卫生间，还进行了拍照，最后是托莉老师及时发现了这件事情，她销毁了那些照片，并且压下了这件事情。
当时是假期，学校人不多。
知情人，只有泰格、霸凌他的几个男同学、还有托莉老师。
托莉是一个很善良的人。”
说到这里，校长的脸上，流露出了惋惜：“她虽然气愤那些学生对泰格的霸凌，但在教育他们之后，并没有将事情告到我这里来，结果泰格的父亲，却找到了我，投诉了托莉老师。”
“什么？”
小女警内丽，不解地发出了疑问。
迪恩也疑惑地看向校长。
哪有自己儿子被老师帮助之后，反而来学校找校长，投诉帮助自己儿子的女老师啊！
校长脸上露出无奈：
“托莉认为泰格之所以性格懦弱，和他父母对泰格的不重视有关，所以她送泰格回去之后，顺便聊了聊。
结果法迪利先生，认为托莉老师干涉了他教育子女的自由。
他还认为托莉老师对泰格的照顾和关心，会导致泰格的性格继续软弱下去，而彻底失去反抗的勇气。
也是因为这件事情。