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第四章 哦,语文课(1/1)

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  要求一出,众学生纷纷鼓掌叫好,王蕾抬起手向下压:“悄悄的悄悄的,还有一条——”
  学生们安静下来等着她说,她看看这三十六个学生又一笑:“既然是我这教政治的带,那我还要要求你们不许搞对象!来了这个班,关乎成绩大家都是竞争对手,关起门在班里,咱们就是一家人嘛,一家人还是不要搞对象的好!”学生们都笑起来,觉得这才像条正经班规嘛。
  王蕾停顿了一下,又继续说:“也不允许你们去祸害其他班的学生!都给我好好学习!听见没!”
  大家齐声喊道:“听见啦!”
  午读结束的铃也响了,王蕾前脚刚出教室,后脚就冲进来一个短头发小个子女人,风风火火大步迈进来,把班里学生唬的一愣一愣的,女人把书放下,环顾四周,锐利的目光钉住教室后排一个男生,露出一抹慈祥的笑:“我就知道你在这儿,看我剩下两年好好收拾你的。”
  其他学生纷纷回头去看,那个被目光钉住的男生无奈的笑嘻嘻长叹一声:“失算了,早知道不这么拼命考了,去普通班其实也不错。”
  众人憋笑,讲台上的女人瞪大了眼睛:“怎么着?不想努力了?什么心态?来了就得给我好好学!王灿宇你听见没有!”
  于是众人便知道了这是王灿宇。王灿宇听了这样一番话,还嬉皮笑脸地接:“好的赵姐,没问题赵姐,讲课吧赵姐。”
  郑书蔼悄悄去戳孟晓桐:“赵姐?”
  孟晓桐就悄悄给她解释,语气却带着几分虚弱:“这是语文老师,原来教我们班和07班的,叫赵晓泽,今年好像五十多了吧,她没跟我们说过。表面上看起来挺凶挺吓人,其实人超好。”
  郑书蔼悄悄点点头:“怪不得那个叫王灿宇的男生敢这样呢——你怎么看着这么心虚?”
  孟晓桐绷着脸:“人家王晓泽也有资本的,人家语文就没低于80过,赵姐挺看好他的,但他就是一副吊儿郎当的样子,也让赵姐挺头大的。我啊……唉……”
  郑书蔼把头低下去:“这也太强了吧,这以后怎么考的过啊……”
  孟晓桐不再说话,似乎又若有若无地看着她笑了一下。
  讲台上的赵姐已经抽出语文书,开始滔滔不绝地讲解本书第一篇古文。
  “这老师讲课好利索,我好喜欢。”郑书蔼在心里这样想着,前半节课是逐字翻译,后半节课就是语法解析,要点笔记如此之多,记的郑书蔼都有些傻了。
  不过她也是有绝活的,她盯住黑板,眼角的余光一瞟,确认字还在一行,就开始根本不看书凭着感觉摸着写,不仅速度快,字迹一样很漂亮。
  赵姐注意到了这个一直没怎么低头手却还在疯狂动作的学生,悄悄的走过来,看了一眼她本上的名字,又看了看她的字,就问了一句:“你是不是那个分班考试语文作文写绿萝那个?”
  郑书蔼回忆了一下自己的作文,然后认真答:“是的。”
  赵姐看看她,眼中流露出一点点赞许之色,小声说:“你的文章很好,字也很好,就是还不知道语文的其他方面怎么样。”
  孟晓桐:“绿萝?什么绿萝?”
  郑书蔼就给他解释,分班考试作文写希望,她写了一盆没人浇水死撑了两个月最后活下来的绿萝,估计是赵姐判到那篇作文了。
  孟晓桐:“那这也不过第二次见到你的字吧,就认出来了?”
  恰好被赵姐听到了,翻他个白眼说:“你那烂字我也认出来了,写的不知道什么东西,给了你22分,好好跟人家学学吧。”
  一米八五大高个的孟晓桐似乎是缩了起来:“好的赵姐,我一定学。”
  赵姐回到了讲台上,两人也没再说话,下课之后,孟晓桐仰天长叹:“想我孟某人自打读书以来就不爱写文章,好不容易分了班以为能换个老师,没想到啊,天要亡我啊!”
  莫子绾扭回头:“你啊,知足吧,赵姐那么关照你,指不定她都还不认识我呢!”
  
  
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