章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
熬过了第一个下午，学生们终于能在晚自习时喘口气。
晚自习前看新闻联播的时候，郑书蔼还在地理图册上写写画画，恰好孟晓桐也没有什么心思研究明天的数学，故而选择了转着笔骚扰郑书蔼。
孟晓桐：“五姐，你好像很喜欢地理啊？”
郑书蔼看了他一眼：“嗯。
孟晓桐：“你好像也很喜欢白老师啊？”
郑书蔼听见白老师，才正经抬起头来：“嗯对，怎么了？”
孟晓桐倒吸一口凉气：“我算是知道为啥你跟梁泽交流一般都是动手了，真是……没法交流。”
郑书蔼浅浅一笑：“瞎说，你也不自己想想你问的是啥目的不明破问题。”
孟晓桐用手撑住脑袋：“那我这样问吧，我能听听你和白老师的故事吗？”
郑书蔼感到疑惑和震惊：“Whatthehell?听这个干嘛？你能不能好好研究你的数学去？”
孟某猹真的很想听听这个故事吃吃这个关于师生情的瓜，于是硬着头皮矫揉造作：“五姐~人家想听嘛~好不好嘛五姐~”
郑书蔼头皮发麻，她将手悄悄伸向书包，很可惜，包里是空的，臂力器被她放在宿舍了，于是她肉眼可见地悄悄攥紧了拳头：“咱俩认识第一天，我不跟你计较昂，别逼我跟打梁泽似的打你昂。”
孟晓桐看到她那攥的发白的指关节和刻意留长的大拇指指甲，选择了暂时消音，不再干扰她写地理的进度。
开玩笑，这可是猹，怎么可能消音，五分钟不到，他再一次毅然决然地选择了冒着挨打的风险一定要听这个故事：“五姐，求求了，给我讲吧，ballballyou。”
听见这塑料英语，郑书蔼差点笑出声来，全靠再一次攥紧了拳头才忍住笑：“行，我讲，饶了我吧——
高一的时候玲姐就带我们班地理了，那时候我还不是‘五姐’，每天存在感特低，没什么人跟我玩，唯一的乐趣就是上地理课，因为玲姐讲课有意思，虽然我那时候还不知道玲姐叫什么，但我知道，我喜欢这个老师，我喜欢地理。
孟晓桐：“哇哦，然后嘞？”
“我存在感低的一批嘛，但我上地理课总会很努力地和玲姐互动，每一次玲姐都会夸我，夸我认真，夸我学的扎实，夸我聪明，虽然她总也记不住我叫啥，但她上课就爱点我，一口一个‘小姑娘’的叫——”郑书蔼说到这里，嘴角微微扬起，似乎是在回想那些时候的快乐。
“然后呢？就把你的心都叫化了？”
郑书蔼瞪了他一眼：“说实话，你这个思路不去写点啥言情小说真的可了惜了——我知道她管记不住名字的女生都叫小姑娘，但我一直暗示自己，那就是她给我的偏爱，就这么暗示着暗示着，我越来越喜欢地理这个学科，终于把地理学成了了六门课里除了语文最好的一门，然后我就来这儿了。”
孟晓桐看着郑书蔼讲起这段“故事”时幸福的样子，总觉得自己似乎该追问点什么好得到下一个瓜，又总觉得似乎不该张嘴问。
郑书蔼看了他一眼，自顾自地说：“分班之前，5月27号的地理课，我正在写地理练习册，玲姐在过道里巡视，走到我跟前问我‘小姑娘，你选的文还是理了？’我跟她说我选了文，她点点头，又问‘为啥选文？文科又难考以后还难有出路’我当时什么都没想，直接就说‘为了热爱’她冲我笑了，还跟我说她在1806等我，然后我就暑假一个半月拼了狗命的学啊，可能是感觉和她有个约吧，现在总算是没有爽约呢！”
孟某猹掰着手指头：“哇塞，这日期你记得这么清楚，这是得多爱啊，果然热爱能改变一切啊！”
郑书蔼产生了疑惑：“啊？改变啥了？我只知道，如果没有她当年有意无意的夸奖，我绝对走不到现在这样，可能我现在会在哪里通过睡觉打发本来应该奋斗的时间吧。”
孟某猹：“怎么没改变，你看啊：年少无知的躺平青年遇上了她认为只属于她的心软的神，她的神用自己的爱与善良感化了她，躺平青年成功转变成为奋发向上的新时代好青年。这是多大的改变啊！”