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潘儿个子不高，看着廋廋的其实还真是蛮廋的。
长着一张娃娃脸，脸上干干净净，五官端正。最令我羡慕的就是他的高鼻梁，每次跟他聊天我都是不自觉地盯着他的鼻梁看。
果然是缺啥盯啥。
为人风趣幽默，说话爽朗，广交好友。说白点就是一话痨，那张嘴劈哩叭啦，有时候怼得我好想用胶布把他的嘴给封起来，好换个耳朵清净。
高三的时候是数学课代表，也许正是这样的缘故，我们才熟起来。
没办法，刚步入高三那会子就已经开始模拟考，考全部范围，这叫我这个想要重头好好学习数学的普通学生怎么吃得消？
肯定是跟课代表搞好关系，叫他教两招应付应付，让自己不至于考倒数，越学越没信心。
于是，在我有目的的接触下，我与潘儿的关系如日千里，吹水八卦不在话下，都已经开始称兄道弟起来了。
有一天是我做值日班干，这贼小子不知道搞什么，自习的铃声都响了两遍了，我都故意拖长巡查教室的时间了，他的影子还没有进教室，更别说人了。
就在我在教室后门准备在缺勤那一栏把潘子的大名写上去的时候，这小子突然就出现在我面前。
舔着脸看着我握笔的手：“哎哎——是好兄弟不？这才响一会儿铃，不算迟到！不签了吧？”
我顿了顿笔头，昧着良心看着他从我眼前溜过。
“待会儿下课给你讲个新的解题技巧！”话说完人就已经回到座位了。
最后一桌的男生一脸痛心看着我。
我狠狠看了他们一眼：“看什么看，今晚要交的物理练习写了吗？”
一男生嘻嘻笑道：“没写，题目都看不懂，你写了没？给参考参考？”
我还以一笑：“没。赶紧写去！事儿怎么就那么多。”
另一个班干只是笑看着我，我被他看得脸有点发烫，装作什么也没看见，合上考勤本，一低头就走了。
唉，我一世英名不知道毁在潘儿手里多少次了。
所以当我再次面对分数依旧稳定的数学卷子时，我开始深思起来：我当初是为了什么才跟潘儿当起兄弟来的？真是纳闷。
这个答案不久后就被我给找到了。
高三的时光总是过的很快，快得让你无从下手，不知道该怎样才算是抓住了它，该怎样才算是没有浪费它。
一轮复习过后，潘儿给我讲数学题也讲得我越来越迷糊，我坐在座位上抓耳挠腮，怀疑起人生来。
上座的男生估计是看不下去了，拿起他的笔，就着转身的姿势在我的试卷上画起来：“这个很简单啊！我都看不下去了，看你们一个讲得嘴起泡，一个听得眼发懵……”
五分钟后，我获得了新生，觉得自己以前舍近求远的做法真不可取，身边就有一个数学学霸啊！谁说课代表的数学成绩就是全班最厉害的了？我为提出这种想法的人所不齿！
咦……好像是是我主观臆想出来的？
潘儿还在跟我上桌争吵着……哦不，讨论着解那道数学题的最佳方法。
有一天傍晚，跑完步的我倚在荷叶塘边的不锈钢栅栏边上背古诗词。
远远看见潘儿跟一名其他班的女生并肩走进校门，笑得有点腼腆，不是平时跟我撒泼打滚时的那个不要脸的样子，像极了在喜欢的人面前的样子。