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转眼江冠宇就八岁了，到了该上学的年纪。山乡学校的条件很差，校址通常设在祠堂、庙宇之类的地方，离家很远，每天都要早出晚归，步行上学。江冠宇还是瘦瘦小小，要一个人走这么远的路，母亲终归不放心。又看了眼大儿子，大儿子刚爬到树上摸鸟蛋去了，母亲叹了口气，大儿子不是读书的料，还是让他早点回家干活算了。
有一天，江大娘煞有介事地来找鼻头嬢嬢：
“孃，你家大囡阿宝今年十一岁了吧，这么聪明的女孩子让她去读点书吧。”
“诶女小孩读什么书，家里弟弟妹妹五个，都还要她管嘞。”
“孃啊，女娃读点书总是好的，像我们这样大字不识几个，去大队算工分还要被别人骗得去了！阿宝每天在家里也就是做做细活路，老二阿妮也大了，也能接她姐姐的班。把阿宝送去扫个盲，回来带带小的也是好的。”
工分的事说到了鼻头嬢嬢的心坎上，她正怀疑呢上次工分是不是给她少算了一分，奈何家里人都没什么文化，也只能认了。“要不我去和孩儿他爹商量商量。”晚上，鼻头嬢嬢就来敲门了。
“江师嬷，阿宝读书的事我和孩子爹说了，他说去看看也好。你家冠宇不是也要读书了吗，让阿宝和他一起去，两个娃也可以相互有个照应。”
“对对对，你也知道，我们家老大整天也不务正业的，想着过几天就让他和他爹一起下地去，不给他读了。这冠宇能和阿宝一起去上学，我就放心了！”
从此之后，冠宇就和阿宝姐一起翻山越岭地上学，学校离家五华里远，他们风雨无阻地步行很是辛苦。刚开始，哥和他们一起去，但没过多久，三人行就只剩两人了。哥哥不再去上学的那天早上，江大娘往阿宝手里塞了一颗冻米糖，又转头对江冠宇说：“路上要听阿宝姐姐的话。”挥挥手，让两人出发了。
江冠宇很聪明，学习特别好，真是没让他母亲失望。学校用的还是民国时期的课本，教他们的老师有好几位都是本村的，班主任李老师特别严厉，还实行体罚，一般都是打手心，重的甚至还要罚跪。老师要求每天教的课文，第二天早上就要能背诵默写，错一个字就要打一下手心。但自从上学以来，江冠宇从来没遭受过老师任何体罚，还常常作为正面典范在全班面前表扬，只有一次例外。
那是一个下雨天，路很滑不好走，而且那天江冠宇还起的晚了一些，所以上学迟到了。当他怀着忐忑不安的心情走进教室，准备接受老师如炬目光的审判时，却发现教室里正热闹非常。原来这会儿正在竞选班委。江冠宇暗呼侥幸，没什么人关注到他迟到，他连忙溜到座位上坐下。黑板上已经在唱票了，他装作无事发生的样子收拾桌上的课本，突然听到李老师喊他的名字：“好，没有异议的话，江冠宇就是我们班的学习委员了。”冠宇一点都没反应过来怎么就是他了，要不是旁边同学推推他让他起立，他还呆在原地。周围响起了稀稀拉拉的鼓掌声，李老师又说：“冠宇，以后继续努力。下雨天，更要来得早一点，给班级同学做好表率。”江冠宇点点头，却感觉面上烧起来了，老师还是看见了，不会要打他吧。但老师也没有继续多说什么。坐下后，江冠宇的脑袋还是懵的，这次迟到，非但没有惩罚，反而得了个“官”做。这似乎就是“好学生”的特权。