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第11章 林老师小课堂(2/2)

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  还好还好,这人来了,主编的宝贝还没被抢走。
  真好。
  没人打断后林易讲的更加流畅,也顺利了很多。
  会议室内只有他的说话声,和大家记录时的打字声。
  “所以,我们的重点应该放在如何制造有爆款潜质和有噱头的内容上,只要能满足这两点,撬动流量不是问题,其他媒体甚至会争先恐后的发布我们的内容。至于如何做到这点,就回到了最初我说的那个问题——话题。”
  “这一点对于其他行业来说,可能很难很难,但是对于我们来说太简单了。”
  “朋友们,我们是媒体,我们和其他行业比的优势在于拥有创造和再加工的能力和权利。农民种的是苹果,那么他拿去售卖的必须苹果。我是学生,那么我交上去的必须是一个符合标准答案的答卷。”
  “但是对于媒体来说,看到的是苹果,写出来的可以是橘子,可以是香蕉,甚至可以不是水果。今天苹果每斤10块钱,橘子每斤100块钱,只要橘子能赚钱,所有人都会去卖的,没人会追究这个橘子的前身是橘子还是苹果,如果有人敢质疑,这些卖橘子的甚至会抱团反击。”
  “这才是媒体的玩法。”
  如果之前林易说的那些,使在场人受益匪浅的话,那最后这一番言论,已经让她们目瞪口呆了。
  这才是媒体的玩法?
  如果这种玩法成型,娱乐圈恐怕要进行一场翻天覆地的变化......
  他是怎么想到这些的?
  这么牛逼的人要来跟她们抢饭碗了吗?
  还给不给活路了?
  主编这是让她们来学习来的,还是来羞辱她们的???
  一直无动于衷的米扬轻声问道:“这就是你在策划案最后说的薛定谔的猫理论?”
  别看她一副毫无波澜的样子,但她的震惊程度是在场众人中最大的。
  米扬求新求变已经不是一年两年了,她一直有这个心,但是苦苦找不到好的办法。
  林易讲的那些东西,噱头制造等等,她全都明白,之前也尝试做过,但是还是失败。
  直到刚刚林易的一番话,让她醍醐灌顶,终于找到之前失败的原因。
  媒体之间是可以合作的,且是应该合作的。
  在看到这个策划案之初,她只是觉得林易是块美玉,起了爱才之心,必须把他招进来。
  到此刻,这个想法已经完全转变。
  这个人是她部门的希望。
  是公司的希望。
  甚至是整个行业的希望。
  林易听到主编问话连忙点头:“没错就是这个道理,信息或者观众任意一方踏上桥的那刻开始,对于另一方来讲就是薛定谔的猫。”
  米扬把双臂放到桌子上,盯着他追问:“所以,你对娱乐媒体职责的看法是什么?”
  最终还是落到这个问题了啊.....林易心中感慨。
  是什么呢?
  林易低头想了一会儿。
  “我只能说我个人的理解,不一定准确。”
  米扬点点头,示意他继续。
  “我觉得娱乐媒体是信息的集合器。我们收集、制造、创造一切可以使观众肾上腺激素激增的内容。我们同时是观众的望远镜,观众看到我们想让他看的,就放大些。当观众看到我们不想让他看到的,就把信息缩小些,甚至把镜头盖盖上。”
  “在这个过程中,娱乐媒体不只是传输者,还应该是主导者。”
  “绝对的主导者。”
  
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