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第一百三十章 户籍划分(3/3)

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  如今有了机会完成第一步跃迁,或许入籍的待遇并不值得花费那么多钱,可很多海商和士绅还是愿意抢先一步走在他人的前面。
  大家都有一个简单又朴素的认知,那就是一步快,步步快,一步慢,步步慢。
  为了调动更多人的积极性,教育部刘博紧跟着就公布了台南教育建设的下一步计划,其中小学一口气将会扩建五所,算上现有的台南小学,仅小学教育就会扩张到6所标准院校。
  随后还会有一所中学,一所技工学校以及一所师范院校同时开工,并且计划中明年将会开办一所高中,并且明确宣布首批管委会各部门初级官员强制要求获得中学学历(任期三年内获得即可)。
  下一步摆明了就是高中文凭才有更高的晋升资格,并且还明确写上了不同级别(户籍)的加分情况。
  其中一级公民无加分,免试入学高中。二级公民招生分数下探百分之十即可录取。入籍公民标准分数正常录取,准入考察期则需要至少在录取分数线以上百分十以上才有机会考入高中。
  详细的标准还有很多,大概都是此类给户籍增幅的设定,这无疑就给了很多准备入籍的人更多危机感,也让大家意识到了入籍以及户籍不同的待遇。
  为了把这一套较为现代词汇和意境下设定的标准说的通俗易懂,刘博还专门拨付了一笔资金用来宣传。
  郭云堂的茶馆就获得了其中一笔订单,要求则是让他把这些内容与大明的部分情况和评书进行结合,大概就是把读书人考取功名那一套和封建王朝的勋贵体系都融入在其中。
  郭云堂倒是也很干脆,直接就安排了不同版本的相声教给了徒弟。
  针对那些有钱的士绅商贾,郭云堂的徒弟会在上门说相声的时候讲勋贵版本,把一级公民描述成王爷,把二级公民描述成公侯,入籍公民则是伯爵子爵,准入则是男爵或者一些有称号的底层勋贵,总之就是把传统封建勋贵的那一套糅合在了一起,让那些即便还在考察期的准入人士在对外的时候也能产生一些优越感。
  对待读书人则会换成科举那一套,比如一级公民是状元、榜眼、探花,二级公民是进士、举人,入籍公民是秀才童生,准入则是童生之前的稚童入学。
  对待普通劳工百姓也有一套说辞,只不过到了这里就要更接地气一点。一级公民是内阁大臣,二级公民是京官,入籍公民是地方官,准入则是县衙里的师爷小吏,反正说白了就是在故意渲染阶级,并且告诉所有人这一次是一个实现阶级跃迁的机会。
  管委会在方方面面都做了引导和诱惑,所以不怕当前时代的人对这些小花招不感兴趣,这就是后世常见的诈骗套路,广撒网,总会有那么几条大鱼会上钩的。
  
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