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何朵拿出一本初中时领奖领到手软的红色手账，把书里的好诗词重新一句句摘抄下来，足足抄了满满一本。虽然初中时也抄录过一本，但是后来不小心弄丢了。
再读红楼，带给她的冲击是加倍的。何朵神思驰游，为剧中人物的结局长久意难平。后来干脆化憋屈为丹青，给《红楼梦》写了一片洋洋洒洒的后传。
刚好当时有一篇作文要求从“经典入手”，写一篇自己的感受。何朵便把自己杜撰的这个短片小说交到了作文里。
“满纸荒唐言，以告辛酸泪。寄情痴儿女，自解其中味。”
全书以红楼梦原型的口吻展开叙事，开篇和结尾分别一段五言和七言诗做首尾，中间则荡气回肠地洒开故事情节，一气呵成，酣畅淋漓。果不其然，语文老师如获至宝般，给出了最高的分数，还高调宣布让全班同学轮流拜读。
何朵得意无比，她用自己的方式改写了宝黛的结局，虽然力量微弱，也算壮志已酬。只是她的作文本自此远远地流传了出去，整整月余不见踪迹。等到有一天何朵突然想起来时，已经再也找不到了。
曹亚楠没有何朵这样的“豪情壮志”，除了硬着头皮学习，她的全部世界就只有早恋。不被见光的恋情和相爱相杀的男友终日折磨着她，已致于跟林黛玉般常常以泪洗面。无数次闹到分手，却又无数次割舍不下。男生暴躁的脾气和坚实的臂膀创造着强烈的反差，甜蜜温存时的窝心和误会争执下的悲痛，逼得她几乎要人格分裂。
白羽莲清楚曹亚楠的情况，却也没有有效的办法。十几岁的孩子，越是强制分手，当事人越会痴缠的轰轰烈烈，最终适得其反。可是一次次心平气和地好言引导，收效却都甚微。
曹亚楠知道老师的用心，压力也就更大，心事不能让父母知道，只得天天拉着何朵倾诉衷肠。何朵使尽浑身解数鼓励开导，却也只能起到三分钟功效。爱情的苦楚，除非时间的冲刷，不然谁都无法抚平那些痴男怨女的哀叹。
何朵也叫苦不迭，因为在“知心姐姐”这一角色上，除了曹亚楠，她要安抚的人还有好几个。
南依已经如愿考上高中，虽然不是重点中学，也已足够她畅享自由。只是两人的学校距离较远，只有周末时才会偶尔见上一面。
跳脱热情的性格和可爱娇俏的样貌，让南依入学不久就迎来诸多男生的热烈追求。果不其然，任何一个年代，颜值永远是审美的第一要点。每每见面，何朵都要无止境地倾听南依的缤纷情路，时不时还得专家般地分析一番，外加安慰开导。
西晴就更夸张了。本身就是个大美女，生来又温柔甜美，因此从初中开始，她就饱受桃花劫的苦恼，到了高中更是变本加厉。西晴是个很爱学习的姑娘，无奈上天不舍得让她刻苦，赐给她一批又一批前赴后继矢志不渝的追求者，让这个美丽乖巧的女孩陷入到汹涌的爱情海洋里“不见天日”。
每每跟这几个姑娘深入透彻地分析和指点一番“前路”后，何朵都会无限感慨：“真是涝的涝，旱的旱呀！”
“七人行”中只有何朵和杨起是住校生，其他五人都是本市居民。杨起毕竟是男生，同何朵的交流终究有限。倒是柴佳佳因父母常年做生意，白天都不在家，所以早饭午饭都会在学校解决。何朵便是她忠实的饭友。两人都没有早恋的幸福苦恼，无“债”一身轻，在一起时颇为自在爽快。加上两人都喜欢逛吃逛吃，越发形影不离。