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爱而不得，
勿要娱乐至死；
失而不得，
勿要耿耿于怀；
天地间如许大千世界，
唯有智者与之灵魂相连。
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大概很多年前，确切不少于十年。父母将我安排在江陵县的一所国立中学就读。
早先准备将我送往荆州重点中学，都说教育资源丰富，孩子更加礼貌懂事，凡是进去的人不用担心会变坏。虽然母亲十分意动，万般权衡之下，还是将我送至江陵中学。
父母完全不担心我的自理能力，对我学业完全放心，毕竟总是倒数的成绩也没有什么值得可以关心的。更多的考虑是，离家近，熟识的朋友更多，如此一来也方便相互照顾，不至于孤身一人。
父母的决定对我来说可有可无，毕竟重点与普通只是一个程度问题，并不会产生实质的影响。况且，父母安排完我的学业以及生活事宜赶忙回到温州，实在没有多余的心思放在我的身上，或者关心我的心灵成长的方面。
诸如此类的家长，总是有一种共性，以扶养为名，推卸在儿女身心培养上的缺席，并且令人感到无奈的是，你总是无从反驳。
父母，总是在每一次通话里提醒我有这一对角色，或者说，在无数的夜里，我似乎从未想到过他们，这让我有些愧疚。
一种爱的缺失，总是需要另一种爱来弥补。我曾经试图去寻找生命空虚的源头，后来发现它早已干涸，原来生活的满足都停留在五官，却总是缺失丰富的情感和生命宽度的满足感。
这所普通的国立中学，与同县的另一所技术学校相比，外松内紧，厚实的围墙与栅栏给人以沉重的压迫和威严。
它紧靠长江之畔，处于防洪堤不远处的一块水泽高地上。水泽被黄土覆盖，造就学校宽广的田径场和宿食区。
一进门是两排樟树，高可见三丈，枝干笼罩着一条笔直的沥青马路。树龄不大，却很耐长，不需要多少的营养，自我来到的三年，就长出超过三十厘米，仰起头都是一大片的樟树叶。
沥青马路已经被磨得失去棱角，几处明显的坑道来自顽劣学生的杰作。由这条路，像一条主干，不断分支，到达每一处场所。宿舍楼都是坐北朝南组成一排排积木似的摆放，邻近田径场，故而视野十分开阔，楼层最高达五层，楼道都建在外面，像一个圆柱形的万花筒。
虽说如此，那些花草的修饰，也拦不住高高的围墙，防盗网和带着钉子的铁门。校园被人为分割成一块块地界，中间隔着几道铁门，时常可以从很远处听见生锈铁门开合的拉锯声，像一个残喘的野狗在放肆求救。从每一扇窗户望见的都是密密麻麻的防盗网组成的洞眼，似乎由这些大大小小的洞眼才组合成如此缤纷多彩的世界。
食宿区，教学区，运动区，绿化区，由座座高墙环绕，然而只留一个可供四人并排通过的出口。既不是修剪精致的灌丛围成的迷宫，也不是精心分划的城市功能布局区，除开一些墙上学生的涂鸦手稿以及张贴的公告，无法显示出惯常的严谨与庄重。
如此的学校如《千与千寻》里的长脚怪，大肚便便，肚子宽大，四脚细长，让人担心生怕哪一天会被压垮咧。如此的原因，无非是出于安全的考虑之类，众说纷纭，也是无法改变现状，习惯之后，大家就不再讨论了。