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常乐走后，生活总得要继续的。桂芳带着卞城和范悦，生活在刚装修好的新家，卞桐和小兰他们晚上在新家住，第二天一早又去上班。
小兰他们在离县城开小车四十分钟车程的山村与人合伙开了高档农家乐，依然是卞桐掌勺。点杀之类的消费较高，一般是为某些单位或上层服务的，所以他们一个月能挣不少钱。农家乐营业时间也就固定吃饭的点，平常一般没啥事就下午两个人来县里打打麻将，晚上再打会儿就回桂芳家睡觉，或者带带自己的孩子，督促一下功课作业。逢年过节，或者三姐妹哪家的孩子丈夫生日，也会把一大家人叫出来聚餐，让桂芳显得不那么孤单。
转眼嘉欣高三准备考大学，关峰高二，小梅家的装修生意也越做越稳，生活质量显著提高，大姐家的生活忙了。
小梅家装修门市就在嘉欣高中学校后门不远，晚饭经常是小梅从学校后门的铁门那儿送进来，班主任说了，高三学生要吃好，饭尽量让父母送进来吃。所以小梅无论刮风下雨，都把女儿的营养餐及时地给她送过来。儿子和女儿在一个学校，为了方便，也就带两份饭菜，让他们一起吃完安心上课。嘉欣和关峰上的高中时省级重点高中，以初中的好成绩考进来的，以嘉欣的成绩考进来没什么稀奇的，他们万万没想到从小不被看好的关峰收敛了性子后这么争气，给他们省了一大笔择校费。
现在眼见高二的关峰对学习的兴趣越来越足，他尝试了网上直播课程后，在老师的精简的思路中对学好物理化学产生了极大兴趣，主动向徐中提出：“只要你给我报名直播课，我就一定能给你拿个好成绩。”徐中看着自己儿子眼中的光，心一狠：“儿子想学就学，不就是钱嘛，你老汉儿还拿得出来。”便给他用近一万报了物理和化学两门直播课程。
于是关峰便整日放学回家就主动看课程回放，找那个线上辅导的老师询问问题，每天学到一两点，早上六点起来去学校，认真的态度半点不含糊，成绩也是逐步提高。只是偶尔放假和几个同学网吧开黑打打游戏，也没有太大影响。
小梅以前特别害怕接到关峰班主任电话，但上了高中，她逐渐以自己的儿子为骄傲：关峰在高中被老师看重，当了班长，班里同学也信服，配合他工作。他常和小梅谈他与年轻的班主任是怎样关系好得和亲哥们儿似的，和班里同学是怎样相处的，小梅乐意听这些事，越听越高兴。她知道，总有一天，自己的儿子会成长为自己所期待的那样优秀。
嘉欣高考前的冬天正赶上疫情，全国学生实行网上直播授课。在疫情最开始的那个阶段，小梅家两个孩子积极响应社区，去做了半个多月的社区路障志愿者，因为所处社区还连接一座主桥，所以负责查桥上过往人行和车辆的通行证，寒风凛冽，与几个警察叔叔和社区老爷爷轮流站岗的生活让他们懂得什么是“一夫当关，万夫莫开”的责任和社会参与感。
后来被嘉欣班主任查出嘉欣的直播听课记录异常，一经询问才知道去做了志愿者，把小梅和嘉欣骂了一顿：“你们这是不懂事，在这个严峻的时候去接触那么多的人，出了事怎么办？况且你还是一个高三学生，不想考学了？家长都是怎么想的哦······”虽然是痛斥，但她们知道老师也是用心良苦，后来正常开学时找班主任谈了话，他也就摆摆手说：“这事都过去了，以后好好学···参与这种有社会价值的活动也得看情况而定啊，也不是不让你做，相反，你能去做证明你是个有责任感的人······我们那儿的社区也找志愿者来着，我去了人家一看我是高三班主任，就赶紧拒绝了让我好好来教学生，‘在其位谋其政’也是这个道理，得在你能力内去做事才是有价值，不能顾此失彼······”班主任的话一直像是警钟，常给嘉欣警醒。