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炎热的夏天又来了，我总是在夏天想念冬天，冬天时又渴望夏天。其实说到底还是秋天最舒服，但它总是太短暂，我才吃了几口月饼就发现它已悄无声息地退场了。
说到冬天就总会想到雪，而每一段雪事又都穿插着一段令人回味的往事。
第一件雪事发生在村尾的那条小路上，那场雪满载着我的童年。我们三个小孩一个人撑着一把大伞，头顶上的风雪斜斜地俯冲过来，我们勉强固住伞柄，自己又飘摇起来，似乎比雪花还轻还碎还单薄。我们走的很慢，雪却下得又急又大。伞已经风雪满身了，地上也积了很厚的一层，脚一踩上去立马陷落，深深的雪坑包裹着一粒一粒的小脚印。那仅有几步远的雪坑又都已看不清柏油路面原有的黑颜色了，再远一点也都是急躁躁砸下来的大雪，似是还有雾，看不清。这路到底走了多远始终是个迷。
跟我一起走的孩子是谁呢？那是小学转学前的事了，应该是相识的同学，记不清。男女也不知。想起来只记得大家都扛着伞笑哈哈，脸一点印象也无。
一想到这幅场景我就觉得浪漫。光是“童年”这个词就已经够浪漫了，“雪”又来加重了这一层浪漫。
如果你问我最欢迎什么突发事件？我一定会毫不犹豫的说“下雪”。初二那间教室外突然下起的雪，是我初中时代唯一记得的一场雪。
你也许遇到过坐在教室里听课，窗外却突然落雪的场景。但我有更特别的回忆。那个往常的下午，我们正在上地理课，我困得摇头晃脑，突然听到有同学发出了“哇”的惊叹声，大家的眼睛齐刷刷的看向窗外：原来是下雪了！同学们一下子被雪“点燃”了热情，都伸长了脖颈，瞪圆了眼睛往外瞅。老师看到这副景象没有责怪，也没有敲击黑板让大家回过头，她反而笑着提议：既然如此，我们玩游戏吧！一排一排的同学接力，每位同学说一个带“雪”的成语、诗句或者俗语，唱一句带“雪”的歌词也行。
班级又沸腾起来，大家热热闹闹的、又很文雅的玩接力游戏。
这时候的窗户成为了画框，框住了窗外的雪，教室的墙上就挂着绝顶漂亮的雪景画。窗户也可以成为放映机，雪不歇地下，放映的景色也就不歇地变幻。
人坐在窗内有序地发言，雪不歇的在窗外落下，世界既静且动。我们在那一个下午，短暂的逃离了呆板的课本和昏昏欲睡的午后。
接下来是最后一件要说的雪事，发生在2018年的一月末，那时我留在学校里，等待和高中同学去南京汇合做寒假工。在寂寞的校园里，我幸运的遇到了一场江南雪。
雪很小，一片一片的飘下来，我还没来得及趴在柏青上仔细瞧它，它就化没了，一转眼又飘下来一片，我又赶紧去看，眨眼之际它又不见了，让人直懊悔自己眨了眼。
经过地下通道的时候，两位男老师站在商学院门口寒暄，哎呀，哎呀，你看下雪啦。
路上稀稀拉拉的人，这立一个，那蹲一个，大家都很高兴，举着手机神情专注地记录。
第二日我再从宿舍楼出来的时候，发现天地已经一片白，地上铺着一层薄薄的雪，湖边的栏杆上立着迷你雪人，一切都显得整洁素净又很有趣味。
到南京的那一天是阴天，我看到的雪是地上残留的未化净的脏雪，一堆一堆的偎在角落。晚上却有月亮，一轮红月。我们一行人拉着行李、拖着被子在月亮下走，抬头看它的缺口愈来愈大，颜色愈来愈红。
这个冬天的雪从校园连接到社会，我开始了解到校园之外的一隅世界。
不管怎样，冬日有雪真是太好了，这样的“好”可以媲美春朝遇花、夏日乘风、秋夜观月。所有美好的东西都是我不知道为什么要追求但又自发的、竭力去追求的东西。